教师资格证

想在2019下半年教师资格证面试试讲中有个好成绩，就必须要有个完美教案。在教师资格证面试试讲的环节中，考生们需要拿出一份教学设计来帮助自己进行教学试讲。那么在这短短的20分钟备考时间内，如何快速写出一篇高质量的教学设计呢?下面，小编来支招。

1.快速读题，找思路

这部分首先要求考生对教材非常熟悉，知道哪些知识是重点、哪些知识是难点、教学目标是什么。因此在正式考试之前，考生需要花一部分时间对教材进行认真梳理。其次可以参考教参，将教材的重难点和目标进行系统的梳理，提前熟悉课后的习题，思考如何设置教学环节。最后，考生需要不断地演练，只有不断演练，才能避免眼高手低，考场超常发挥。

2.抓住主线，列框架

抓住本节课的重难点、教学目标以及教学环节设计的主线，列出简单的建学设计的框架。

框架主要包括两部分：

(1)教学目标

教学目标需从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行设计。

(2)教学过程。

先设计一些小标题，小标题之间留一些适当的空隙，以便后面内容的补充。把所讲的内容做成问题链，以此为主线，将问题当成小标题。

3.完善结构，补内容

(1)导入

导入的设置要新颖。一个新颖的教学导入往往能吸引考官的注意力，让人眼前一亮，亦能为你的试讲锦上添花，故写好导入对整个教学设计而言至关重要。

(2)教学过程

教学过程中要重视学习活动的设计，活动的设计一定要围绕本节课的教学重点和难点。并设计互动环节，至少两处。让学生充分的参与到教学过程中，并充分的表现自己，以此来体现学生的主体地位。教学过程中要多写学生做什么、怎么做。

(3)细节问题

充分运用每一分钟，尽量将内容写的丰满一些，同时要注意格式的规整，字迹尽量工整漂亮等。还有，考生在平时的演练时，一定要注意语言的规范、严谨，教资教态的合格化、板书设计要美观、新颖、实用化等。

考生在平常联系中也要严格按照以上步骤来练习书写教案，只有习惯成自然，才不会在2019下半年教师资格证面试考场上慌慌张张，不知所措。

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