教师资格证

网友：自己非师范学校应届生本科毕业，有着高中语文教师资格证书，现阶段的情况是“前途迷茫”。

最先，你拥有高中语文的教师资格证书，就比中小学或是中学的资格证书更有竞争能力。由于有普通高中教师资格证书的总数依然是占极少数，在不一样的教师招聘考试中，一般高中老师的职位报名总数一般都较为少，市场竞争工作压力也并不大。因此优选依然是考普通高中的老师职位。假如你所属的地域，将会普通高中的老师都必须教育部直属的重中之重师范学院，因此报考碰到了艰难。可是据我很多年来对教师编制报名层面的工作经验经验，绝大多数的地域，依然是没有规定那么严苛的。就例如在有一些三四线的城市就没有规定务必是国家教育部的直属机关重中之重师范学校。

也有一种招聘方式便是“高层次人才高级人才的引入”。这类招聘职位对文凭和院校规定较为高，一般是硕士研究生的文凭才可以报名，并且务必是国内双一流大学或重点学科师范大学。

假如你是一般的本科毕业，接近你所属的地域对文凭规定较为严苛的话，提议你先考虑到中学或中小学的语文教师的职位。假如你的梦想是一名语文教师，中学和中小学的语文教师职位也是能够拥有大展鸿图的，尤其是中学的语文教师。中学的同学正处在自我认同环节，她们的生理学、心理特征全是自身性较为强，给这一人群的小孩当教师更有趣味性。或许更能你拥有获得当教师的幸福快乐和考虑。提议你先挑选中学老师的职位。一边校园内里开展磨练，一边随时随地等候高中语文职位的招聘。正所谓日积月累，厚积而薄发，语文教学的构思全是大致一致的，无论是啥学段。因此你一直在中学语文老师的职位上一样能累积有关的教学经验，之后有利于入岗高中语文老师。

我是一名一般的小学生语文老师，担任我们级组的教研组长。我们组就有一个上年刚大学毕业的应届生师范生。他原先在普通高中见习过，带过一个学年的高中语文。平常和他闲聊的情况下，听他谈起高中语文老师的课堂教学工作压力十分大，比其他学科的教师最少空出早读课、阅读课、写作课及其晚修。一般高中语文教师还会继续出任教导主任。这无形中又给老师再加了品德教育的工作任务。劳动量肯定是挺大的，你可以确保你做为不久大学毕业，还未报名参加工作任务的年青的后浪，能经得住这类诺大的压力吗?普通高中的老师要有课堂教学考试成绩的，由于她们身负今年高考的工作压力。每一堂课全是精心策划，每一堂课都是有贯彻落实的学习培训关键点，不太可能给老师一丝放松的可能。不像中小学、中学的教师教学工作压力相对性较为少，尤其是小学教师，是较为轻轻松松的。

假如听完这种，你还是对高中语文教师欲罢不能，那这儿有一个方法，便是去学校外培训机构当高中语文老师，不必一听并不是定编的工作任务或学校外培训机构，就有一些沮丧了。实际上学校外培训机构的收益要比有定编的教师高出数倍，尤其是有工作能力的教师。假如你的人生规划是立德树人，在学校外培训机构协助同学提高考试成绩，能获得大量同学和父母的信任和感谢，也更能提高自己的教学能力。上班时间也较为灵便，不像院校教师那样工作任务的时间上面有持续性，室内空间上面有可变性，一天到晚工作任务与生活离不开。

自然还有一个挑选，便是去民办靠谱院校面试。那样的院校，薪资待遇福利也是非常好的，也比定编内的教师收益要高。民办学校升职之途和体制内的升职有很大的不一样，有工作能力的话，你将会二十几岁就能坐上教导处负责人的部位，假如更有工作能力，三十岁你也就能坐上校领导的部位。前提条件是如果你有工作能力。而体制内的院校，不要说三十岁当上负责人!也有五十岁没有评上初级职称的教师也扪心自问。那样的薪水也就不上5000元钱。

即然你那么年青，就需要英勇的去试着，在外面打拼两年，再进到这类定编内好的工作也是可以的，假如你刚一大学毕业便考进了体制内的院校。那这一辈子大部分就定形了。我是这样的人的，在考编制以前自己干了六年的学校外培训机构，挣了有一些钱后，忽然觉得这类努力的生活有一些太累了，也将会是由于年龄大了，因此憧憬起那类平稳舒适安逸的工作任务了，因此用了一年的时间，从资格证书到考编一次性成功。

因此现在的你不必茫然，依据时间，依据机会，依据自身的心理来做决定。要想的工作任务假如如今没有可能，就先搞好有关的工作任务，为这一份你内心可望不可及的工作任务，累积能量，在这个可能来临的情况下，稳稳当当把握住它。

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