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幼儿教师资格证考试《综合素质》精讲套题

发表时间:2022/9/29 17:56:53 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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幼儿教师资格证考试《综合素质》精讲套题

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1.新上任的班主任刘老师经过一个月的观察,总结了班里每个学生的特长,并据此展开有针对性的教学。刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的(  )。

A.个别差异性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

2.教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革:教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要求教师在教学过程中必须扮演(  )角色。

A.传道者

B.研究者

C.示范者

D.解惑者

3.冰心说:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了(  )。

A.学生的身心发展是有规律的

B.学生具有巨大的发展潜能

C.学生有自己的权利和义务

D.每个学生都独立于教师的头脑之外

4.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(  )。

A.坚持学习课程理论和教学理论

B.认真备课,认真上课

C.提高教育研究能力

D.提高师德水平

5.教师要不断进行专业发展,体现的职业道德是(  )。

A.教书育人

B.为人师表

C.关爱学生

D.终身学习

6.一位老师能够做到热爱祖国和人民,拥护中国共产党领导,并能够自觉遵守教育法律法规.依法履行教师职责权利。这位老师的做法符合(  )的要求。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

7.古林镇中心幼儿园某天下午放学时,一名家长迟到了半小时去接孩子,发现孩子不见了。经过调查发现.原来教师等不到孩子的家长,就把该幼儿交给同路的学生家长,让其带回家了。

下列说法正确的是(  )。

A.家长不配合教师工作,应该给予教训

B.教师不负责任,违背了爱岗敬业的要求

C.儿童最终安全到家即可.无需大惊小怪

D.教师为家长考虑,符合爱岗敬业的要求

8.“每一个儿童都有被爱的权利.都应该得到充分的发展。”这是幼儿园李老师对自己教育工作的体会。教育家苏霍姆林斯基说过,“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”这两句话表明教师要做到(  )。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

9.下列不属于国家实行的学校教育制度的是(  )。

A.学前教育

B.初等教育

C.中等教育

D.终身教育

10.下列不需要依据教师考核结果的是(  )。

A.奖金发放

B.受聘任教

C.晋升工资

D.实施奖惩

11.关于未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等的做法错误的是(  )。

A.不得披露该未成年人的姓名

B.不得披露该未成年人的住所

C.不得披露该未成年人的照片

D.可以披露可能推断出该未成年人的资料

12.学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、(  )的原则,及时、妥善地处理。

A.因地制宜

B.合理适当

C.科学合理

D.酌情适当

13.某幼儿园晓红老师带领小朋友参观世界花博园,由于花博园未在水池边设置护栏,孩子们在拥挤观看时,小林同学不慎跌落水池.头部受到严重伤害。对于小林所受伤害,应该承担法律责任的是(  )。

A.小红老师

B.幼儿园

C.幼儿园和花博园

D.小红老师和花博园

14.下列对幼儿园经费的说明,错误的一项是(  )。

A.幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能为由.另外收取费用

B.任何组织和个人举办幼儿园不得以营利为目的

C.幼儿园的经费由政府依法筹措

D.幼儿园应建立经费预算和决算审核制度

15.某学校初三(二)班的班主任周老师.为了提高班级升学率,安排学生在午休期问进行模拟考试,同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法(  )。

A.正确.学校要保证自己的升学率

B.正确.体育课浪费学生的学习时间

C.错误.学校要保证学生每天锻炼一小时

D.错误.学校要保证学生每天锻炼两小时

16.学生小龙放学回家途中乱穿马路。被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折。对于小龙所受伤害,下列选项中正确的是(  )。

A.学校存在过错,应当承担赔偿责任

B.学校没有过错,但要承担赔偿责任

C.学校没有过错,无需承担赔偿责任

D.学校存在过错,但可免除赔偿责任

17.下列不属于《儿童权利公约》的核心要义体现的权利的是(  )。

A.生存权利

B.保护权利

C.参与权利

D.竞争权利

18.下列选项中,哪一项均为夏季的节气?(  )

A.雨水、小暑、处暑

B.雨水、小暑、大暑

C.小满、芒种、夏至

D.立夏、大暑、谷雨

19.世界上最咸的海与最淡的海分别是(  )。

A.黑海.波罗的海

B.红海.加勒比海

C.红海.波罗的海

D.黑海.加勒比海

20.“马踏飞燕”是中国古代哪一时期的作品?(  )

A.东周

B.西周

C.东汉

D.西汉

21.下列文学作品属于浪漫主义风格的是(  )。

A.《茅屋为秋风所破歌》

B.《望庐山瀑布》

C.《石壕吏》

D.《新婚别》

22.讲述了一个小女孩在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞里.随后遇到了扑克牌王后、国王等神奇的人物,从而开始了一段漫长惊险旅行的儿童文学作品是(  )。

A.《尼尔斯骑鹅旅行记》

B.《格列佛游记》

C.《爱丽丝梦游仙境》

D.《夏洛的网》

23.唐朝由盛转衰的转折性事件是(  )。

A.“贞观之治”

B.“安史之乱”

C.“文景之治”

D.“康乾盛世”

24.我国航天事业中,首次实现月球表面软着陆的是(  )。

A.嫦娥三号

B.天宫一号

C.神舟十号

D.嫦娥一号

25.莎士比亚被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”,下列戏剧作品中不属于他创作的四大悲剧的是(  )。

A.《麦克白》

B.《奥赛罗》

C.《威尼斯商人》

D.《李尔王》

26.Word程序启动后,自动打开一个名为(  )的文档。

A.Noname

B.Untitled

C.文件1

D.文档1

27.在PowerPoint中,不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是(  )。

A.背景

B.应用设计模板

C.幻灯片版式

D.配色方案

28.李赫、张岚、林宏、何柏、邱辉五位同事.近日他们各自买了一辆不同品牌小轿车。分别为雪铁龙、奥迪、宝马、奔驰、桑塔纳。每人所买车的颜色分别与其名字最后一个字谐音的颜色不同。已知李赫买的是蓝色的雪铁龙。

以下哪项排列可能以此对应张岚、林宏、何柏、邱辉所买的车?(  )

A.灰色的奥迪,白色的宝马,黑色的奔驰,红色的桑塔纳

B.黑色的奥迪,红色的宝马,灰色的奔驰。白色的桑塔纳

C.红色的奥迪,灰色的宝马,白色的奔驰,黑色的桑塔纳

D.白色的奥迪,黑色的宝马,红色的奔驰.灰色的桑塔纳

二、材料分析题

30.阅读下面材料,回答问题。

海洋是未来的粮仓

①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。

②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球上还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。

③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出,仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。

如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。

④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断增加。其中仅海带一种,目前年产量就比旱先的野生状态下提高了2 000多倍,可见增产潜力是多么巨大!在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。

⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做过计算,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。当然,前提是,不破坏生态平衡。

⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。例如南极的磷虾,每年的产量可高达50 亿吨,我们只要捕获其中的1亿~1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点儿也不夸张。

(1)第①段中加点的词“之一”能否去掉?为什么?

(2)第②段中提到了“资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足”,其实,“资源短缺”的表现还有很多,作者为什么没有具体加以说明?

(3)第⑥段中划线部分运用了__________、__________、__________的说明方法,形象地说明了__________ 。

(4)本文是从哪几方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的?

(5)6月5 日是世界环境日,结合所学知识谈谈你对某年世界环境日的主题——“海洋存亡,匹夫有责”的理解。

31.阅读下面材料,回答问题。

洋洋的爸爸是某企业的董事长,经常给李老师送礼,李老师非常喜欢洋洋,即使洋洋犯了错误李老师也不会责备他。兰兰是班里的“小公主”最漂亮,李老师经常抱抱兰兰、亲亲兰兰,非常喜欢她。姗姗是班里的一个普通孩子也想让老师抱抱,于是姗姗鼓起勇气对李老师说:“老师,您也抱我一下?”李老师说:“走开,看你那两筒鼻涕,好脏!”姗姗幼小的心灵受到了伤害,忍不住放声大哭。李老师说:“爱哭鬼,就会哭!”

请从教师职业道德角度,评析李教师的保育行为。

32.阅读下面材料,回答问题。

某幼儿园大班学生小波,由于其家长是收废品的,一天来幼儿园上课时脖子没有洗干净,在上课时,老师发现了他的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的幼儿要讲卫生,并当着大伙的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。”老师的行为让小波心里很难受。从这以后,每当看到这位老师,小波就感到似乎大家都在盯着他的脖子看,同时想起老师说的话,在小朋友们面前感到抬不起头。这种心理让他不愿意跟小朋友们一起玩,也不愿意去幼儿园。在母亲的多次引导下,他把自己不愿意去幼儿园的原因告诉了母亲。母亲只好给他转换到另一所幼儿园,在那里,他表现不错,经常得到老师的表扬。

结合案例运用“育人为本”的幼儿观,分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿?

三、写作题

33.编写一则给家长的秋游通知,要写清时间、地点、行程安排以及费用等内容。

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