教师资格证

一、单项选择题(本大题共25小题。每小题l分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均无分。

1.教育发展的方向是()。

a.全民教育

b.终身教育

c.教育民主化

d.教育现代化

2.二战后，高等教育结构多样化，高等职业大学大量涌现，日本有()。

a.初级学院

b.短期大学

c.科技学院

d.远程大学

3.在__________，学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。()

a.工业社会

b.工业社会初期

c.现代社会

d.现代社会初期

4.文化水平对教育的__________表现为：教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。()

a.直接影响

b.交互影响

c.间接影响

d.双向影响

5。认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是()。

a.维持

b.诱导

c.促进

d.保持

6.幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其()。

a.抑制能力较差

b.抑制能力较强

c.兴奋能力较差

d.抑制能力一般

7.在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()。

a.行走的敏感期

b.手的敏感期

c.语言的敏感期

d.细节敏感期

8.__________认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。()

a.裴斯泰洛齐

b.洛克

c.夸美纽斯

d.卢梭

9.“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的()。

a.德育目标

b.智育目标

c.美育目标

d.体育目标

10.20世纪70年代，世界学前教育目标()。

a.着重智力开发

b.强调培养创造力

c.重视儿童个性、情感和社会化发展

d.重视儿童全面和谐发展

（责任编辑：中大编辑）