教师资格证

为了帮助考生系统的复习教师资格考试，全面的了解教师资格考试的相关重点，小编特编辑汇总了2012年教师资格师证考试科目—心理学有关学习试题，希望对您参加本次考试有所帮助!

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案。并将正确答案的代码填入括号内。错选、多选、漏选均不得分。本大题共10小题，每小题2分。共20分)

1.学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有(　)。

A.学生

B.教师

C.教学内容

D.教学媒体

E.教学环境

2.认为学习是外部行为的变化的是(　)。

A.桑代克

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.加涅

E.维纳

3.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是(　)。

A.能力高低

B.努力程度

C.任务难易

D.身心状态

E.运气

4.有关操作技能的特点，正确的是(　)。

A.物质性

B.内潜性

C.展开性

D.外显性

E.简缩性

5.打篮球属于(　)。

A.细微型操作技能

B.粗放型操作技能

C.徒手型操作技能

D.开放型操作技能

E.闭合型操作技能

6.学生对学与教过程的影响主要体现在(　)。

A.年龄差异

B.智力差异

C.群体差异

D.个体差异

E.性格差异

7.人际排斥的特征表现为(　)。

A.行动对抗

B.认知失调

C.拉帮结伙

D.情感冲突

E.认知协调

8.柯尔伯格关于道德判断的三水平包括(　)。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.相对功利水平

E.普通伦理取向水平

9.正强化的方法包括(　)。

A.奖学金

B.对成绩的认可

C.表扬

D.改善学习

E.给予学习和成长的机会

10.皮亚杰的道德发展阶段论包括(　)。

A.自我中心阶段

B.相对功利阶段

C.权威阶段

D.可逆性阶段

E.公正阶段

参考答案：

二、多项选择题

1.ABCDE【解析】略。

2.BCD【解析】应当了解这些科学家所代表的流派。

3.ABD【解析】从内在性维度上看，能力、努力、身心状态是自身内在因素。

4.ACD【解析】操作技能具有物质性、外显性、展开性。

5.BD【解析】略。

6.CD【解析】学生对学与教过程的影响体现在两个方面，一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异;二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等差异。

7.ABD【解析】略。

8.ABC【解析】略。

9.ABCDE【解析】略。

10.ABCE【解析】皮亚杰提出儿童道德判断是从他律到自律的发展过程，具体可分四个阶段。

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