教师资格证

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18.德育过程的理论基础是( )

A.掌握知识B.激发情感C.道德内化D.活动和交往

19.学校进行德育的基本途径是( )

A.包括政治课在内的活动B.班主任工作C.团队活动D.社会活动

20.通过对集体的管理去间接的影响个人，有通过对个人的直接管理去影响个别学生，这种班级管理模式是( )

A.民主管理B.平行管理C.集体管理D.目标管理

二、填空题

1.国家用法律形式规定的，对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育，称为________。

2.教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和_________。

3.学校文化的核心是学校各群体所具有的________和行为方式。

4.人的发展是个体的内在因素与外部环境在________中互相作用的结果。

5.被心理学家称为“心理断乳期”的阶段是________期。

6.教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和________。

7.马克思全面发展学说认为，实现人的全面发展的惟一方法是__________。

8.根据《儿童权利公约》，学生是权利的__________，享有法律规定的各项社会权利。

9.国家实行教师资格认证制度，说明了把教师的职业当作了一个________职业。

10.师生关系在教育内容的教学上是________关系。

11.在我国，课程具体表现为教学计划、________和教科书。

12.我国义务教育的教育计划具有________、基础性和普遍性。

13.课程的编制是一个完整的、循环的过程，其中________既是一个课程编制过程的终点，又是新的课程编制的起点。

14.《学记》中的“道而弗牵，开而弗达”，揭示了教学的________原则。

15.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是________。

16.备课的内容包括钻研教材、________和制定教学进度计划。

17.一般来说，综合课的基本组成部分包括：________、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业、学业成绩的检查和评定。

18.通过创设良好的情境，或利用人格的魅力，潜移默化地影响学生思想品德的方法叫_____。

19.根据构成思想品德的知情意行四个要素，道德教育要做到晓之以理、动之以情、持之以恒、________。

20.现代班级管理强调以_______为核心，建立一套能够持久地激发学生生动性、积极性的管理机制。

三.简答题

1.简述现代教育制度的发展趋势。

2.试析信息技术对教育的影响。

3.试述素质教育思想的基本观点。

4.什么试学校课程，其开发形式有哪些?

5.简述教学过程中的教师的主导作用与学生能动性相结合的规律。

四.论述题

1.试述怎样创设有利于学生创造性产生的环境。

2.举例说明可通过哪些措施促进学生记忆效果的提高。

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（责任编辑：中大编辑）