幼儿教师

2016幼儿教师资格证《综合素质》高频考点及考题预测(九)

第三章 教师职业道德规范

考点3:教师与幼儿家长的关系

1.幼儿教师与家长在沟通与合作中存在的问题

(1)幼儿教师与家长的教育思想与教育方法不同.

(2)对幼儿成长过程中出现困难所持的态度不同.

(3)幼儿教师和家长联系的随意性.

(4)幼儿教师与家长的地位不平衡.

2.幼儿教师与家长沟通合作的方法

(1)尊重是教师与家长沟通合作的前提.

(2)帮助家长树立起对幼儿教育的信心.

(3)加强教师与家长之间的沟通:①技术沟通法;②感情疏通法;③通过网络进行交流.

【考题预测】

在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是( ).

A.平等的

B.不平等的

C.对立的

D.互补的

答案:A

考点4:教师与领导的关系

1.尊重领导

教师对领导要以诚相待,不猜疑领导,不背地里议论领导,有意见、建议或要求要当面向领导提出,但提出意见要注意场合、时间,不能当众指责领导的错误,要懂得维护领导的尊严,才能取得领导的好感和信任.

2.服从领导

服从不是对领导百依百顺,而是在与领导意见相左时,顾全大局.教师服从领导的工作安排,自觉接受领导的检查和监督,才能保障学校正常教育教学工作的开展.

3.支持领导

作为下属,教师必须支持领导的安排和决策,教师要创造性地完成领导分配的工作任务,使领导的工作设想付诸实施.

4.关心领导

领导不仅需要教师政治上的信任,工作上的支持,还需要生活上的关心.因为领导也是普通人,也需要亲情、友情、同事的关爱之情.在领导身体不适时,家里有困难时,教师要及时给予帮助.

【考题预测】

( )是教师与领导相处的基本原则.

A.对领导提出自己的意见

B.给领导送礼

C.对领导忍耐

D.尊重领导

答案:D

考点5:教师与同事的关系

1.同事关系的重要性

(1)良好的同事合作关系是教师个人成功的条件.

(2)良好的同事关系是教师成长的重要环境.

(3)良好的同事关系有助于教师消除孤独感,有利于心理健康.

2.教师与同事交往的技巧

(1)与同事相处要互信互尊.

(2)与同事要进行积极合作,共同发展.

【考题预测】

( )是教师同事之间良好沟通的基础.

A.少争多让,善于倾听

B.容忍异己,理解宽容

C.坦诚相见,赞美欣赏

D.巧用语言,珍惜情谊

答案:C

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（责任编辑：昆凌）

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