教师资格证

11.教学的作用直接表现在(　)。

A.促进教育发展

B.促进个体发展

C.促进文化发展

D.促进社会发展

12.课外活动不包括(　)。

A.社会活动

B.科技活动

C.文学艺术活动

D.选修课

13.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有(　)

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

14.青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种现象说明他们的身心发展具有(　)。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

15.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的整体结构，依此而建立的课程理论是(　)。

A.百科全书式课程理论

B.盲观性原则

C.实用主义课程理论

D.结构主义课程理论

11.B12.D13.D14.C15.D

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