教师资格证

2013年11月3日教师资格证考试幼儿园保教知识与能力真题

网友提供，如有出路，仅作参考。

一、 选择(每题3分，共10题，共30分)

1、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该

A.背对幼儿，采用镜面示范

B.面对幼儿，采用镜面示范

C.面对幼儿，采用正常示范

D.背对幼儿，采用正常示范

2、2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃;不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿

A.情绪的发展

B.动作的发展

C.自我意识的发展

D.认知的发展

3、中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿

A.道德感的发展

B.羞愧感的发展

C.美感的发展

D.理智感的发展

4、渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿

A.自信心的发展

B.自尊心的发展

C.自制力的发展

D.移情的发展

5、为了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于

A.访谈法

B.实验法

C.观察法

D.作品分析法

6、幼儿园教育工作评价应当

A.以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅

B.以园长自评为主，教师等参与评价为辅

C.以教师自评为主，园长等参与评价为辅

D.以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅

7、幼儿教师了解幼儿的最主要目的是

A.为更好地促进幼儿发展提供依据

B.为教师专业成长提供依据

C.为建立幼儿档案提供依据

D.为检查评比提供依据

8、下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是

A.经费投入

B.师幼互动

C.教师学历

D.高档园舍

9、下列属于幼儿园语言教育目标的是

A.能认读拼音字母

B.能清楚地说出自己想说的事

C.能认读一定量的汉字

D.能正确书写常用汉字

10、下列有关幼小衔接的说法，正确的是

A.幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化

B.幼小衔接完全是幼儿园的责任

C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展

D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

（责任编辑：中大编辑）

共4页,当前第1页  第一页  前一页  下一页