幼儿教师

大班语言活动：会变颜色的房子

目标：

1．理解故事的内容，体验四季不同的色彩美，并能大胆表达自己的感受。

2．能充分发挥想象，创编故事情节。

准备：挂图—会变颜色的房子

过程：

1．出示未涂色的新房子，引起幼儿兴趣。

（1） 讲述故事：小猪盖了一座新房子，他想给新房子涂上颜色，可涂什么颜色好呢？他想请朋友们来帮忙。

（2） 提问：你想让房子变成什么颜色？

2．边操作图片边有表情地讲故事，引导幼儿理解故事内容。 提问：

（1）小猪的房子会变几种颜色？为什么会变颜色？

（3） 你最喜欢哪种颜色？哪个季节？为什么？ 3．围绕情节，进行讨论，大胆想象，自由作画。

讨论并提问：

（1）如果你是小猪，你想让房子变几种颜色？怎么变呢？

（2）提供给幼儿不同造型的新房子，请幼儿选择喜爱的造型，涂上代表个性的色彩。

（3）幼儿大胆在集体中讲述自己的房子会变哪些颜色，是怎样变的。幼儿自己阅读《幼儿画册》，欣赏并讲述“变颜色的房子。”

（责任编辑：liushengbao）

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