教师资格证

答案见尾页

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案。并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题2分，共40分)

1.我国近代学制创建于(　)。

A.盛唐

B.明末

C.清末

D.民国

2.战国后期从正反两方面总结儒家的教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是(　)。

A.《学记》

B.《孟子》

C.《论语》

D.《中庸》

3.在个体发展的动因上，持内发论的代表人物是(　)。

A.孟子

B.荀子

C.洛克

D.华生

4.影响人的身心发展因素中，起决定作用的是(　)。

A.遗传素质

B.环境因素

C.教育因素

D.个体主观能动性

5.青少年身心发展中的哪一条规律的存在，使得有缺陷的儿童接受教育具有可能?(　)A.个别差异性

B.不平衡性

C.互补性

D.阶段性

6.确定我国教育目的的理论依据是(　)。

A.人的全面发展学说

B.辩证唯物主义理论

C.剩余价值学说

D.历史唯物主义理论

7.下列中，教育的哪一方面并不受政治经济制度所决定?(　)

A.教育的方法与手段

B.教育的领导权

C.受教育的权利

D.教育目的的确立

8.我国哪一部法律对未成年学生应尽的义务作了明确规定?(　)

A.《义务教育法》

B.《教育法》

C.《未成年人保护法》

D.《宪法》

9.在师生关系模式上，提出“以学生为中心”的教育家是(　)。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.凯洛夫

D.杜威

10.课程是构成教学活动的基本要素，以下选项不属于课程设计的范畴的是(　)。

A.教学参考书

B.教学计划

C.教科书

D.教学大纲

（责任编辑：中大编辑）

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