为了帮助考生顺利通过教师资格证考试,小编特根据教师资格证考试大纲为大家搜集整理了2014年教师资格证考试《中学综合素质》内容,希望对您全面熟悉教师资格证考试课程有所帮助!
第五章 教师基本能力
内容简介
本章主要考查考生信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力、写作能力。要求考生具有运用工具书检索信息、资料的能力,了解一定的逻辑知识.熟悉分析、综合、概括的一般方法,掌握文体知识,能根据需要按照选定的文体写作。本章内容主要以单项选择题和材料分析题及写作题的形式进行考查,考生需重点掌握运用教育测量知识进行数据分析与处理,比较、演绎、归纳的基本方法,并要培养阅读理解能力与写作能力。
第一节 信息处理能力
高频考点提要
1.计算机的基础知识,Word、ExCe1、PowerPoint的简单操作;2.教育测量数据的分析与处理。
高频考点速记
一、中学教师的信息素养
(一)信息素养
我国信息素养研究者对于信息素养概念的理解有三个方面:(1)对信息有效地检索、评价和使用;(2)对信息进行批判性的思考,并将有用信息变成自己思想的一部分;(3)具有对信息进行主动鉴别,有区别地对待信息的能力。
这里认为,信息素养的核心是“对信息有效地检索分析和使用”。
(二)中学教师应具有的信息素养
1.运用信息检索工具获取信息的能力;
2.对所获得的信息进行分析处理的能力;
3.对经过分析处理后的信息加以运用的能力。
(责任编辑:昆凌)
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