幼儿教师

为了帮助考生顺利通过2014年幼儿教师资格考试，小编特根据幼儿教师资格考试大纲为大家整理了2014年幼儿教师资格证考试科目《幼儿心理学》复习资料，希望对您全面熟悉幼儿教师资格考试课程有所帮助!

第四章 儿童记忆的发展知识框架

【考核目标】

了解：记忆、再认、回忆、定向反射、习惯化、条件反射、自传体记忆、元记忆等概念。

理解：婴儿记忆的特征，儿童记忆策略的发展，儿童记忆的准确性，儿童的元记忆，儿童记忆的容量，儿童记忆保持过程中的记忆恢复现象，记忆的遗忘规律。

掌握：促进儿童有效学习的方法。

【考试要点】

第一节 婴儿记忆的发生

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（责任编辑：中大编辑）

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