幼儿教师

2014年教师资格考试幼儿教育心理学简答题

18.简述幼儿方位知觉的发展趋势。

19.简述培养幼儿观察力的方法。

20.简述让幼儿保持健康情绪的措施。

21.简述游戏对幼儿心理发展的价值。

参考答案：

18.答：幼儿方位知觉的发展趋势是：3岁辨别上下，4岁开始辨别前后方位，5岁开始能以自身为中心辨别左右方位，6岁幼儿虽然能完全正确地辨别上下前后四个方位，但以左右方位的相对性来辨别左右仍感困难。

19.答：

(1)帮助幼儿明确观察的目的任务;

(2)提供丰富的观察材料，引导幼儿观察概括;

(3)启发幼儿用多种感官方式参与观察;

(4)教给幼儿有限顺序的观察方法。

20.答：

(1)使幼儿经常处于愉快的情绪状态;

(2)不要给孩子造成过重的压力;

(3)让幼儿充分活动，与小伙伴交往：

(4)允许幼儿适当的宣泄：

(5)让幼儿学会认识自己和他人。

21.答：

(1)适应幼儿心理发展的需要：

(2)发展幼儿的智能;

(3)平衡幼儿的情绪;

(4)发展幼儿的社会性行为。

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（责任编辑：昆凌）

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