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2012教师资格证小学心理学训练试题三

发表时间:2012/8/10 13:47:46 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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为了帮助考生系统的复习教师资格考试,全面的了解教师资格考试的相关重点,小编特编辑汇总了2012年教师资格师证考试科目—心理学有关学习试题,希望对您参加本次考试有所帮助!

三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1.学习困难的学生指感官和_______正常而学习结果远未达到教学目标的学生。

2.人格差异有多种表现,其中最核心的是_______和_______差异。

3.影响儿童心理发展的因素,主要有_______、_______、_______、_______。

4.知识的实质是_______,是_______。

5.概念反映的是_______,命题反映的是_______。

6.目前学校教学传授的主要是_______。

7.道德认识的结果是获得有关的_______,形成_______。

8.根据美国心理学家柯尔伯格的理论,在儿童道德处于判断后习俗水平的对应发展阶段是_______和_______。

9.皮亚杰认为儿童5岁以前是“无律期”,他们通常以“_______”方式来考虑问题。

10._______是态度改变的先决条件。

四、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

1.动机

2.自我效能感

3.教师威信

4.自我意识

参考答案:

三、填空题

1.智力

2.气质性格

3.遗传和胚胎环境影响社会文化因素家庭教育因素学校教育因素

4.人脑对客观事物的特征与联系的反映客观事物的主观表征

5.活动的本质属性及其各属性之间的本质联系不同对象之间的本质联系和内在规律

6.陈述性知识

7.道德观念道德信念

8.社会契约取向普遍伦理取向

9.自我中心

10.认知失调

四、名词解释

1.动机:指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标而展开的内部心理过程或内部动力。

2.自我效能感:指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,这一概念由班杜拉最早提出。

3.教师威信:教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。

4.自我意识:是作为主体的我对自己以及自己与周围事物的关系,尤其是人我关系的意识。

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