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2005年教育学考试试卷二

发表时间:2011/4/26 14:49:15 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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为了帮助考生系统的复习教师资格考试课 程全面的了解教师资格考试教材的相关重点,小 编特编辑汇总了 2011年教师资格考试 复习的重点资料,希望对您参加本次考试有所帮助!

二、填空

1.教育学作为一个学科独立的标志是 。

2.教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和 。

3.学习教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有 价值。

4.1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是 。

5.我国的教育目的的理论基础是 。

6.当前实施素质教育应该以培养学生的 和社会实践能力为重点。

7.教师职业的最大特点在于 。

8.在我国,课程具体表现为课程计划、 和教科书。

9.学习实施全面发展教育的基本途径是 。

10教学过程是一种特殊的认知过程,是现实 的过程。

11.教师在教学中运用的直观教具可以分为两类:一类是实物直观,另一类是 。

12.教学工作的基本程序是备课、上课、 、课外辅导、学业成绩的检查与评定。

13.德育过程的基本矛盾是 与学生已有水平之间的矛盾。

14.马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是 。

15.班主任是班级的组织者,;领导者和 。

三、判断题

1.当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。()

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(责任编辑:中大编辑)

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