教师资格证

2014年教师资格考试中学教育学练习题(6)

1.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的

A. 人格尊严权决定的

B. 人身自由权决定的

C. 隐私权决定的

D. 名誉权决定的 ( B )

2.教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的

A. 人身自由权决定的

B. 隐私权决定的

C. 人格尊严权决定的

D. 荣誉权决定的 ( C )

3.教师职业的最大特点在于职业角色的

A. 系统化

B. 多样化

C. 复杂化

D. 专门化 ( B )

4.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有

A. 学科专业素养

B. 教育专业素养

C. 品德专业素养

D. 职业道德素养 ( A )

5.教师职业的特殊要求是，必须具有

A. 管理能力

B. 控制能力

C. 教育能力

D. 研究能力 ( C )

6.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的

A. 必然要求

B. 必然结果

C. 心理前提

D. 必要保证 ( D )

7.学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的

A. 条件

B. 任务

C. 途径

D. 结果 ( A )

8.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的

A. 自由发展

B. 自主发展

C. 自愿发展

D. 自动发展 ( B )

9.一位教育工作者的真正威信在于他的

A. 权利

B. 威严

C. 权威

D. 人格力量 ( D )

10.教育改革的核心是

A. 内容改革

B. 方法改革

C. 课程改革

D. 途径改革 ( C )

11.学校教育的基础是

A. 教师

B. 学生

C. 班级

D. 课程 ( D )

12.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家

A. 洛克

B. 斯宾塞

C. 赫尔巴特

D. 杜威 ( B )

13.课程的组织方式或设计课程的种类指的是

A. 课程类型

B. 教学计划

C. 教学大纲

D. 教科书 ( A)

14.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是

A. 读、写、画

B. 读、画、算

C. 画、写、算

D. 读、写、算 ( D )

15.注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于

A. 实践型课程

B. 研究型课程

C. 拓展型课程

D. 知识型课程 ( B )

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（责任编辑：中大编辑）

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