教师资格证

2014年教师资格考试单项选择题

1.(　)阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。

A.小学 B.初高中 C.大学 D.成年

2.智商是智力测验中的一个重要概念，简称IQ，其公式表述为(　)。

A.IQ=智力年龄/实际年龄×100%

B.IQ=智力年龄/实际年龄×100

C.IQ=实际年龄/智力年龄×100%

D.IQ=实际年龄/智力年龄×100

3.当人们对客观事物作出判断时，如果常常利用自己内部的参照，不易受外界环境的影响和干扰，这种人属于(　)。

A.场依存型 B.场独立型 C.沉思型 D.幅合型

4.对于认知风格属场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是(　)

A.为其提供无结构的材料，让他自己探索 B.鼓励学生自学

C.给学生充分的时间，让其总结出结构性知识

D.教师要给学生提供一些明确的指导和讲解

5.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(　)。

A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响

C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响

6.儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于(　)。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

7.如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是(　)。

A.0～2岁 B.2～7岁 C.7～11岁 D.11～16岁

8.按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是(　)。

A.记忆能力 B.语言能力 C.思维能力 D.行走能力

9.维果斯基在儿童心理发展观上提出了(　)。

A.阶段发展理论 B.最近发展区理论 C.文化历史发展理论 D.人格发展理论

10.影响人格发展的社会因素包括(　)。

A.家庭教养模式、学校教育、同辈群体 B.家庭教养模式、学校教育、社会环境

C.父母性格、学校教育、同辈群体 D.家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

单项选择题答案：

1.B 2.B 3。B 4.D5.B 6.D 7.C 8.D 9.B 10.A

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（责任编辑：中大编辑）

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