韩语学习

4）表示推测、估计，相当于“大概”、“或许”之意。如：

광주에 가면 며칠이나 걸리겠습니까? 去广州大概要用几天时间？

지금 열시나 되였겠다. 现在大概有十点了吧。

그나 오겠는지 모르겠다. 或许是他来了吧，不太清楚。

5）表示一种条件的关系，相当于“只能是”、“只有…才”的意思。如：

그런 짓은 미치광이나 할 수 있다. 那种勾当只有疯子才会干得出来。

어른이나 할 수 있는 일을 어린이에게 시켜서 되겠는가?

只有大人才能干的事，让小孩干行吗？

6）表示强调份量，相当于“达…之多”的意思。如：

새벽부터 4시간이나 줄을 서서 기다려 간신히 기차표를 샀어요.

从一清早起排队等了四小时（之久）才好不容易买到了火车票。

일년 남짓한 동안에 단어 2000개나 배웠다.

一年多时间里就学了两千个单词（之多）。

7）表示比较的对象。如：

우리가 들은 소식도 그들이 들은 소식이나 마찬가지다.

我们听到的消息和他们听到的一样。

희기가 눈이나 같다. 白得和雪一样。

这时，可与“와(과)”通用。

8）与“듯(듯이)、처럼、같이、마냥、상”等搭配使用，表示与一种假设或估量的情况相比，或表示与实际不符的言行，相当于汉语的“似乎…似地”、“好像…似地”。这时，能与“라도(이라도)”通用。如：

김선생은 회의에서 마치 총화나 짓듯이 자기의 의견을 말했다.

金先生在会议上像作总结似地讲了自己的意见。

그는 천근이나 드는 것처럼 뽐낸다. 他洋洋自得，就像举起了千斤重似的。

编辑推荐：韩语学习方法  韩语学习资料 辅导班网校名师

韩语资料：语法句型学习62

综合学习：韩语语法知识汇总

2010年新概念韩语网络课程辅导方案

（责任编辑：）

共2页,当前第1页  第一页  前一页  下一页