韩语学习

③表示行动间接所及的对象。相当于汉语的“给”、“向”。如：

조사연구한 재료를 지도부에 보고했다. 向领导汇报了调查研究的材料。

这时“에”后也可附加“다가(다)”。

④表示行动、状态作用于某个对象。相当于汉语的“对、于…（怎么样）”。如：

그는 연극에 매우 흥미를 가진다. 他对话剧很感兴趣。

이 비는 농사에 아주 이롭다. 这场雨对庄稼很有好处。

전 그렇게 몸무게에 신경을 쓰지 않아요. 我并不那么关心我的体重。

其它如“（학습에 노력하다努力学习）”、“（사업에 힘쓰다(열중하다,적극적이다)致力于工作（热衷、积极））”、“（사태의 발정에 주의하다注意事态的发展）”、“（물음에 대답하다回答问题）”、“（그 의견에 찬성이다(반대이다)赞成（反对）那个意见）”、“（기대에 어긋나다辜负期望）”等均属此类。

3）表示时间，构成时间状语。

①表示动作进行的时间。相当于汉语的“在”、“于”。如：

아침 8시에 수업을 시작합니다.早晨八时开始上课。

②表示动作在某一时期内进行完毕。如：

이 소설을 한달동안에 읽으시오. 请你在一个月内读完这本小说。

［附］表示动作所花时间的“에”与“를(을)”的区别：

“에”表示某一时期内干完某事，而“를(을)”则表示某一事干了多少时间，并不管事情干完与否。如：

이 일을 사흘에 하였다. 三天内干完了这件事。

이 일을 사흘을 하였다. 这件事干了三天（不管干完与否）。

작문을 네시간동안에 쓰시오. 请在四小时内写完作文一。

작문을 네시간동안을 쓰시오. 请写四个小时作文（不管写完与否）。

下例只能用“에”，不能用“를(을)”：

이 일을 하루에 끝내시오. 这事请在一天内干完。

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