当前位置:

2012临床执业医师考试心理学知识点精讲4

发表时间:2011/11/25 15:56:17 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
关注公众号

临床执业医师考试心理学知识点精讲

为了帮助考生系统的复习2012年临床执业医师考试课程全面的了解临床执业医师考试教材的相关重点,小编特编辑汇总了2012年临床执业医师考试辅导资料,希望对您参加本次考试有所帮助!

第三章 认识过程

大纲要求:

1. 感觉与知觉 (1)感觉概述(2) 感觉性与感觉现象(3) 知觉概述(4) 知觉的基本特征

2. 记忆与思维 (1)记忆的概念与种类(2)记忆过程(3)思维的概念和特征(4)思维的种类(5)影响解决问题的心理因素

一 感觉与知觉

(一)感觉概述

1.定义:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。分类包括

(1) 距离感觉和接触感觉:前者如视觉、听觉,后者如触觉、味觉

(2) 体表感觉、深部感觉和内脏感觉。深部感觉如姿势和运动感觉

(3) 外感觉、内感觉和本体感觉。

a. 外感觉:视听嗅味觉和触觉、温度觉

b. 内感觉:感受器位于内部,产生机体觉,机体内活动刺激相应的内脏器官及组织内的末梢产生。

c. 本体感觉:包括运动觉、平衡觉。

d. 痛觉:任何感受器接受的刺激过大都会产生痛觉,使机体进入防御状态。

(二) 感受性与感觉现象。

1.感受阈限与感受性:感觉是刺激物直接作用于某种器官,人的器官只对一定范围内的刺激作出反应,即在这个范围内的刺激才能引起人的感觉,这个刺激范围及相应的感觉能力,称之为感觉阈限和感受性。

2.主要的感受现象,包括

(1) 感觉适应:刺激物对感觉器官的持续作用导致感受性发生变化。仅视觉感受性升高,大多降低。不同适应有不同特点,与人类生存需要有密切关系

(2)感觉后像:刺激物停止作用后,感觉现象仍暂留一段时间的现象

正后像:性质上和刺激物性质相同。

负后像:性质上和刺激物性质相反。

后像持续时间与原刺激作用的时间有关,时间的累积效应

(3)感觉对比:同一感受器接受不同刺激使得感受性发生变化

与感觉的空间积累相反

同时对比和先后对比

(4)不同感觉的相互作用:因此种感觉受到刺激而引起彼种感觉道产生感觉和感受性发生变化。通常弱刺激会提高另一感觉的感受性,强刺激会降低这种感受性

感觉补偿:某种感觉丧失,其他感觉加强。盲人触觉加强

联觉:一种感觉引起另一种感觉的现象,如冷色调和暖色调。

(三) 知觉概述

1.概念:人脑对直接作用于感觉奇怪的客观事物整体属性的反映,是在感觉的基础上产生的,是对感觉信息的综合和解释。

2.知觉以感觉为基础,是按一定方式综合整合信心,形成一定结构,并根据个人的经验来解释由感觉提供的信息,包括几种相互联系的作用

(1) 觉察:发现事物存在而不知道他是什么。

(2) 分辨:把一个事物或其属性与另一个事物或其属性区别开。

(3) 确认:利用已有的知识经验和当前获得的信息,确定直接的对象是什么,把它列入一定范畴。

3. 知觉的种类可以分为

(1) 视知觉、听知觉、触知觉、味知觉:根据知觉时期主导作用的感官的特性区分。

(2) 物体知觉和社会知觉:根据知觉对象不同区分

a.物体知觉:以事或物位知觉对象。包括空间(物体性状、大小、深度和方位)、时间(客观现象延续性和顺序性)和运动知觉(物体的空间位移及其移动速度)。

b.社会知觉:人们在社会环境中对于有关人或团体特性的知觉。包括对个人知觉(通过他人的外表和言行去认识其心理和品性)、人际知觉(人与人关系状况,主要特点是有明显情感因素参与)和自我知觉(通过对自己言行的观察认识自己心理状态)。

相关文章:

2012临床执业医师考试生理学知识点精讲汇总

2012年临床执业医师考试辅导资料

更多关注:临床执业医师考试试题    考试报考条件   考试培训    最新考试动态

(责任编辑:中大编辑)

2页,当前第1页  第一页  前一页  下一页
最近更新 考试动态 更多>