企业培训师

经济法Ⅰ

1所谓“市”指的是商品的交换过程，“场”则应理解为场所。市场中的商品交换具有以下三个特点：买方、卖方、自身的价格和买卖的数量。

2所谓市场，就是一种商品的买方和卖方相互作用，以决定其价格和数量的过程

3所谓需求：就是消费者购买某种消费品的愿望和能力。

4影响需求的因素(5个)：

价格因素、收入因素、相关物品的价格、个人嗜好、消费者的未来预期。

5供给是指商家提供某种消费物品的愿望和能力。

6影响供给的因素(4)：价格因素、投入价格因素、技术因素、预期因素

7市场机制所要解决的基本问题：A为谁生产。B生产什么。C如何生产。

8市场经济与计划经济的关系：

(1) 市场经济的优点

A突出了自由竞争，通过优胜劣汰，使社会经济运行充满了活力，丰富多彩

B资源配制通过市场的选择与评价，较好的与供需变化重中的效用和效率相联系，可实现资源配制的较高和价值。

C市场经济从本质上倡导自由、平等，提倡公平竞争，这种指导思想，有助于社会的健康发展。

(2)计划经济手段是对市场经济不足的必要补充。

9市场经济的优点

1突出自由竞争 2实现资源配置的较高效益和价值

3市场经济从本质上倡导自由、平等提倡公平竞争。 资源配置的市场中心化规律

10市场经济运行的11个基本规律：资源配置的市场中心化规律;反垄断的自由竞争规律;以契约为基础的信用经济规律;崇尚优势的优胜劣汰规律;机会均等的公平、公正规律;互利性的等价交换规律;资源主题的自主性规律;维系有序性的法制原则规律;以利益为形式的市场经济道德规律;强调比较优势的开放规律;保障弱势群体的社会保障规律。

11在市场经济条件下，企业内部的培训活动也必须服从于企业生产发展和效益增长对员工的需求

补充:市场经济对职业培训的影响☆

A政府对职业培训的管理职能发生转变;

B培训形式和内容向灵活多样转化;

C市场竞争的经济发展规律引入培训工作;

D宏观管理进一步强化;

E企业行业在职业培训,技能人才培养工作中的主体地位得以强化;

12劳动经济学研究的具体对象主要有以下四个方面：劳动力资源的稀缺性、效用最大化、资源利用方式的选择、劳动力市场

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