企业培训师

31、新技能具有三个特点是()

(A)具有新的技术能力载体(B)属于劳动密集型(C)产品具有高科技含量和知识含量(D)属于知识密集型(E)技能的用途有所丰富

32、常见的教材开发方法有()

(A)科学法(B)经验法(C)网络法(D)系统法(E)逻辑法

33、对培训教材审核必须坚持()

(A)精练求新原则(B)严审把关原则(C)目标导向原则(D)前瞻性原则(E)科学性与思想性相结合的原则

34、分析评价教学工作的基本方法有()

(A)定量分析(B)指标体系(C)非指标体系(D)定性评价(E)可行性评价

35、建立企业培训师人才库应把握的基本要点是()

(A)注重专业实践能力和专业知识(B)注重专兼职相结合(C)注重选拔与培训相结合(D)注重动态管理(E)提倡企业培训师人才库的网络建设 36、培训师的绩效评估，主要从()方面进行

(A)工作态度(B)课堂气氛(C)业务能力(D)管理能力(E)培训效果

37、评估培训师组织教学能力的指标有()

(A)教学的灵活性(B)课堂时间的控制(C)教学进度(D)传授知识的技巧(E)营造良好学习氛围

38、指导培训质量管理工作的基本原则有()

(A)系统性和针对性原则(B)培训需求分析原则(C)科学性和示范性原则(D)简明化原则(E)指导工作要以发展为主题

39、培训师实施培训指导的基本原则有()

(A)以激励与鼓励为主的原则(B)以帮助为主，以示范、典范为指引的原则(C)注重针对性和实际效果的原则(D)鼓励个性化发展的原则(E)创造持续地促进学习环境的原则

40、高级企业培训师在指导开展人员素质测评时，应把握的问题是()

(A)指导培训工作(B)指导评价工作(C)将企业对人才的需求，作为确定测验基本目的和开发试题的导向(D)指导培训师确立和把握试题开发的正确目标(E)指导开展测验结束后的分析工作

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