中级社会工作师

四、成年阶段(21——65岁)

内容：完成学业、就业、结婚、生育等

标志：结束校园生活、经济独立、离家独立、生活、结婚、为人父母

特征：生理机能达到高峰后逐步衰退，进入更年期，人生经验丰富，社会角色丰富，家庭和社会责任沉重。

(一)生理发展

1、高峰到逐步衰退，人的身体发育一般在22岁左右基本完成;

22—40岁生理器官状况良好、功能优良、抗病力强、体力精力充沛，是生理发展的黄金时期;

40岁以后生理状况从高峰衰退;

更年期后，性功能有所下降，身体疾病日益增多;

2、更年期综合症来源：中大网校

女性45—55岁：情绪波动、性格改变、烦躁易怒、消沉抑郁

男性较晚：健忘、注意力不集中、精力不济

(二)认知与心理发展

40岁前：

尝试了多个角色的转型。

通过学习和训练，他们的认识能力和实际操作能力上升，个人特长在工作中得以体现;

40岁后：

由于长期的学习、反思、积累，能熟练处理各种社会关系，解决问题更加充满智慧。

(三)社会性与人格发展

1、建立社会角色

开始承担公民的责任和义务，并体现出符合身份的社会行为;

选择伴侣并结婚成家，学习与配偶共同生活的技巧，生育抚育儿女，家庭管理与子女教育已成为其重要责任;

与朋友、亲戚、同事维持和谐关系;

承担一份工作，学习遵守其职业准则。

2、中年后的改变——40岁

情感趋于深沉稳定，人的性格完全定型，意志成熟竖毅，情感控制力加强，道德感和理智感上升，比较关注生活的意义;

婚姻更加务实，婚姻中责任已超越情感，成为维系夫妻和家庭稳定的关键因素;

事业成败的关键期，才华与潜能得到发挥，事业、地位、财富上达到颠峰;

如果生活、工作上的问题得不到妥善解决，会陷入“中年危机”。

(四)成年阶段面临的主要问题

成年早期的冲突是亲密对狐独：没有形成有效工作和亲密能力的人会离群索居，回避与人交往，产生狐独感;成功解决冲突会形成“爱”的美德。

成年中期的冲突是繁殖与停滞：成功者在养育后代和事业上都有成就，体验成就感，否则，会产生停滞感。如果成功解决了危机，个体会形成关怀的美德。

危险因素/困境/问题：

健康问题

婚姻问题：不婚、晚婚、不育、婚姻危机。

就业、失业

五、老年阶段(65岁以后)

老年期的界定：

老年阶段总体特征：

生理功能和认知能力有较大的退化

容易回忆过去

社会角色减少

开始退出社会生活的中心

哈维格斯特关于老年阶段的发展任务论：

适应退休与收的减少

适应健康与体力的衰退

与自己的年龄群建立亲近的关系

适应配偶的死亡

负起社会和公民的责任

建立满意的生活安排，考虑自己的经济和家庭状况，重新安排居住环境。

(一)生理发展

各项生理功能发生较大变化

皮肤、毛发、身高、肌肉等

记忆力

各类老年疾病开始出现

(二)认知和心理发展

思维、怀旧等

(三)社会性与人格发展趋势

1、角色变化

2、任务与挑战

自我整合/完美与绝望是此阶段要处理的危机/冲突。其任务是进行自我整合，重新评价一生，反省濒临的生命终结，思索其意义和重要性;

如果处理不当，对过去的选择和结果感到不满和失望，则会对死亡感到畏惧和焦虑，产生绝望感;

若整合达到平衡，对自己的一生感到满足，则会形成“智慧”的美德/品质，持乐观态度来安排自己的晚年，对死亡持接纳的态度;

有些老年人的自我中心思维比较严重，较少从客观角度看问题;

人际交往范围一般减少，但已有的人际感情会更加深刻，人际结构会在长期的考验后更加稳定。

(四)老年阶段面临的主要问题

退出工作领域产生无用感

经济收减少发生生活上的困难

退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化而产生孤独感

各类疾病增加，受疾病的折磨，无助感

社会对老年人排斥与歧视

老年丧偶

(五)社会工作的关怀

1、维护老年人合法权益、促进老年人功能

2、积极了解老年人的主要与根本需求，协助其恢复社会关系，避免社会隔离。

3、整合资源，解决其问题与满足其生活需求。

4、鼓励老年人在力所能及的情况下积极参1、与社会生活，扩大社交圈，丰富与社会的联系，充实晚年生活。

5、鼓励子女与父母共同生活，使其享受天伦之乐。

有针对性的个别服务和小组服务。

6、多开拓适合老年人的教学训练项目和其它社区服务项目，训练老年人的社会适应技巧。

7、促进政府逐步完美各项老年人社会保障政策，并适时动态修正，保证其同步享受社会发展的成果。

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