作者:祝春兰 (200083 上海青年管理干部学院)
内容提要:青少年时期是一个人一生的重要转折期。随着网络化进程的推进,越来越多的青少年出现了网络成瘾。笔者根据前人关于网络成瘾的文献资料,围绕该问题,从心理学的角度对青少年网络成瘾问题进行深入的分析,发现了青少年网络成瘾的几种心理需求,从“补偿失败”、“逃避责任”、“寻求人际支持”、“躲避现实”、“从众”、“发泄不满情绪”等方面阐述了青少年网络成瘾的心理学机制,以期为相关研究提供心理学参考。
关 键 词:青少年 网络成瘾 心理学
一、前言
青少年时期是一个人一生的重要转折期。然而,随着现代化、信息化和网络化进程的推进,随着互联网渗透到社会的各个层面和领域,越来越多的青少年出现了现阶段特殊的一种问题――网络成瘾。可以说,网络成瘾是随着互联网的迅速发展而出现的一种必然的社会现象。
二、现状分析
根据中国互联网络信息中心(CNNIC)的报告显示,截至2004年12月底,内地上网用户总数为9400万,35岁以下网民占80.8%,其中18-24岁的年轻人所占比例最高,达35.3%,18岁以下网民占16.4%。1我国网络的使用者正逐年快速地增加,截至
北京市政协十届一次会议上,民盟北京市委提交的一份“网络游戏与未成年人教育”调查报告显示,北京市中学生上网成瘾者的比例达14.8%(初中生11.8%,高中生15.97%)。按照这个比例推算,2001年北京市92.26万中学生中,上网成瘾者约有13.65万人,远远高出了成年人的比例。3根据美国心理学会的调查显示,计算机上网人群中,网络成瘾者占6%;在我国台湾,网络成瘾者已达10.15%。 从年龄结构来看,我国的上网群体以青少年居多,我国青少年的网络成瘾问题正逐步随着互联网的普及而日益严重。
“网络成瘾”又称“网络成瘾综合症” (Internet Addiction Disorder,简称IAD),也称为病理性网络使用(PIU),是1994年由纽约的一位精神医生Goldberg提出,美国心理学会1997年正式认可“网络成瘾”研究,并专门讨论IAD的诊断标准。杨波在其《人格与成瘾》中指出,网络成瘾是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动和失控,表现为过度使用互联网,导致了对个体的社会、心理功能的明显损害。4阿姆斯壮(Armostrong)曾对网络成瘾的概念做过详尽的阐述,他认为网络成瘾是一个外延很广的概念,可以分为:网络关系成瘾,即沉溺于经由网上聊天或色情网站结识的新朋友;网络色情成瘾,即迷于成人话题的聊天室或网络色情的图片、视频、音频、文字等内容;网络强迫行为,即一种难以抗拒的冲动使网络用户去进行网络赌博或拍卖、购物等;信息超载,即强迫性地浏览各种网页以查找和收集信息;游戏成瘾,即强迫性地沉迷于网络游戏。
那么,究竟为什么会出现网
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