二、多项选择题(每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。)
1·社会工作是复杂的帮助有困难的人及群体的活动,是一种专业助人活动,它是( )
的助人活动。
A.专业的 B.职业的 C.以利己为主要目的
D以困难群体为主要对象 E.任何人都可以从事的
2.社会工作承担着重要的社会责任,它在社会层而的目标是( )。
A·促进服务对象发展 B帮助服务对象缓解困难 c.促进社会公正
D.推动社会进步 E.解决社会问题
3.改革开放三十多年来,我国社会所取得的成绩举目共晰。与此同时,各种各样的社会
问题也如影随形。造成社会问题的原因有( )。
A·社会资源有限 B.社会成员能力有限 c.社会资源分配不公
D.社会制度不健全 E.我国建国时间太短
4.流浪儿童张某,来到救助中心后始终不肯说出自己的真实姓名和家庭住址,在此滞留了很长一段时间。志愿者们在分析其社会支持网络和环境背景后发现,导致他滞留的主要原因是对父母的畏惧,尽管家中并不存在家庭暴力。经过讨论,志愿者对其采取了以理性情绪治疗为主要手法的个案介人,排除了他对父母和家庭的不良情绪和错误认知。两个星期后,张某主动找到机构的工作人员,向其透露自己的真实情况,并表达出回家的强烈愿望。在
中心的安排下,张某成功返家。社会工作是一项助人自助的专业。志愿者们通过心理治疗和行为矫治等介入技巧帮助服务对象即流浪儿童恢复社会能力,达到“良性回归”的目标。社会工作在促进服务对象正常生活方面可以达到( )的功能。
A.促进社会各部分关系之间的协调 B.增强服务对象的能力和权利
C.增进服务对象的尊严 D.维持社会秩序
E.促进服务对象生活于其中的社会环境的改善
5.在分析困难和问题的成因时,社会工作者既重视服务对象个人方面的原因,也重视社会方面的原因,把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标,在此基础上,社会工作发挥的功能是( )。
A.通过解决问题和增强能力使服务对象能应对环境的压力和挑战
B.通过调动环境中的资源和改善环境,向人们提供更多支持
C.完善社会制度,维持社会秩序
D.促进人与社会环境的相互适应和良性互动
E.进行社会管理
6.我国目前正处于社会转型期。历史经验表明,转型社会既是推进工业化、城市化的急剧社会变革过程,又是一个社会问题丛生,极易产生社会动荡的时期。这些问题的解决,单纯地依靠法律、行政或传统的群众工作方法都是难以奏效的,从国际经验看,社会工作对于这些问题的解决、促进社会和谐具有独特优势。以下选项中,对于社会工作促进社会和谐的理解正确的是( )。
A.社会工作以人为本,致力于在社会成员之问建立相互支持的关系
B.社会工作可以消除人与人之问的恶性竞争
c.社会工作对于促进社会和谐的作用可以和一般的行政方法互为替代
D社会工作就是鼓励人们利用业余时间参与志愿服务
E.社会工作擅长的人性化的服务在化解矛盾和冲突时会产生促进社会和谐的作用
7.以下属于社会工作的扩大对象的是( )。
A.流浪儿童 B.因户主失业下岗陷入经济困境的家庭
c.精神病患者 D.欠发展的社区
E.一般公众
8.社会工作者是社会工作的基本要素,以下选项中对于社会工作者的理解正确的是( )。
A.社会工作者是指帮助他人的人
B.社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人
c.社会工作者是指从事社会工作的个体
D.社会工作者不只是一个个体概念,也是一个团队概念
E.社会工作者在很多情况下是在团队及其机构的直接支持下开展工作的
9.以下选项中,对于社会工作助人活动的说法不正确的是( )。
A.助人活动是社会工作者对服务对象的单向支持与帮助
B.助人活动是现代社会工作的主体部分
c.助人活动是社会工作者与服务对象的互动及合作的过程
D.助人活动中,受助者只需接受来自社会工作者的服务
E.助人活动是社会工作者依据其价值观向服务对象提供帮助或服务的行动
10.人的童年是人生的最弱阶段,当家庭不能对其进行有效保护时就会产生问题,就需要向他们提供服务。最基本的儿童服务包括( )。
A.对残疾儿童的救助 B.对儿童的受教育权的保护
c.对家长教育方式的培训 D.对青年在恋爱过程中出现问题的辅导和帮助
E.对童工的救助
11.某地区地震后,社会服务机构派遣社会工作者到灾区开展服务,社会工作者组织志愿者发放救灾物资,为失去亲人的受灾群众提供心理支持,走访困难的受灾家庭,并为他们联系资源,该机构提供的上述服务体现了社会工作( )的目标。
A.解救危难 B.缓解困难 c.促进发展
D.拓展工作对象 E.解决社会问题
12.一位35岁的女性,在某次地震发生时左腿膝盖以下被一块预制板压住,导致粉碎性骨折伴大量软组织坏死,最终导致左腿截肢。对于截肢病人应开展康复服务,它包括( )。
A.救助服务 B.社会康复 c.物理治疗
D.精神康复 E.女性社会服务
13.社会救助是政府对其成员生存权利的最基本的保护,即要向困难人群( )。
A使其免于饥饿、疾病 B.保障其生命安全
c.提供政策帮助 D.增强其生活能力,使其过上小康生活
E.提供心理帮助
14.赵某今年43岁,身体不是很好,长年有病只能打些零工挣点钱,他的老伴李某也没有工作,一直在家里照顾孩子。他的家庭条件较差,又有一女儿正上高中。劳保所工作人员了解到这些情况,询问中得知他老伴有再就业意愿,可是她的老伴一没文凭,二没技术,三是年龄偏大,属于就业困难的弱势群体。但她本人身体健康,就业意愿强烈,劳保所工作人员就根据她的实际情况为她制定了详细的方案。针对她属于就业困难的弱势群体.就采取了特殊的方式实施帮扶。开发公益性岗位,对她实行丁就业援助,把她安排在某社区做一名保洁员,而现在社区保沽员又由中原物业公司统一管理,就成了中原物业公司的一名保洁员。就业服务是对就业有困难的人提供的专业服务,社会工作介入就业服务可以在( )方面有所作为。
A.帮助就业者明确自己的要求 B.帮助就业者实现与就业市场的良好衔接
C.协助对求职人员进行知识技能培训 D.向求职者进行就业政策辅导
E.提供最低生活保障
15在医疗社会工作中,社会工作者可以( )。
A.帮助医生为患者诊治疾病 B.帮助患病者有效联结医疗资源
c.帮助建立良好的医患关系 D.帮助建立患者与社区之间的良好关系
E促进医生与患者之间的良好合作
16.于某,男,18岁,系某高校大二学生。因来自农村,而产生了处处不如人的消极心理特征,但是自尊心又极强,不满足于现状,想以优异的学习成绩来展现自己的才能,而且案主是一个在应试教育体制下的十足的考试狂,在种种不同的压力和环境下,唯分数是从,忽视了别的方面的学习、培养和锻炼。自从上了大学之后,由于过度的学习和承受着来自各方面的压力,注意力难以集中,在临近期末考试的一段时间里,案主感觉到压力比较大,情绪和心态不够平稳,并且出现了一定程度的失眠现象。在这种情况下,社会工作者认为应当对其进行学校社会工作。学校社会工作主要形式有( )。
A.针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的治疗型学校社会工作
B.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的适应型学校社会工作
c.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的变迁型学校社会工作
D.延伸到学校之外的社区一学校社会工作
E.延伸到学校之外的社会一衬=区社会工作
17.在城乡社区发展中,社会工作者可以在哪些方面发挥重要作用( )。
A.了解居民需要 B.社区发展项目的选择
c.组织动员社区力量 D.促进社区能力发展
E.提供社会救助
18.在企业中,影响职工积极性的因素有( )。
A.劳动条件 B.劳动关系 c工资待遇
D.自身能力 E.职工心理
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