五、结束阶段[了解]
小组的完结期,已达到预期目标,也是小组历程的最后阶段。
不过这个阶段既指小组最后结束的动态时期及过程,如最后一次聚会或活动,也包括社会工作者在小组结束后对一些组员的跟进服务。
(一)小组及组员的一般特点
1.浓重的离别情绪
采取逃避的态度否定小组结束的事实
退化行为以期延长小组日程
2.小组关系结构的弱化
小组规范的约束力、影响力减弱,组员联系松散化,互动频率和强度降低。情绪转移:寻新资源适应生活,为避免伤害提早离组或减少对小组的感情投入
(二)社会工作者的任务
1.处理组员的离别情绪与感受
告知每一位组员小组结束的日期;
处理矛盾、伤感情绪;
帮助认识离开小组,进入现实的必要性和积极意义
2.帮助组员保持小组经验
模拟练习
树立信心
寻求支持(家人、社区,他人)
鼓励独立
跟进服务(跟进聚会、探访、转介等)
(三)做好小组评估
社工自评:
目标是否达成
工作表现(技巧运用和互动过程)
组员自评:
目标是否达成
参加感受
小组效能
督导评估:
对组员的观察与评估
小组效能
(四)社会工作者的角色和责任
社工又回到中心地位:
1.引导者角色
2.领导者角色
规划好小组结束的活动,安排好每一步骤,协助完成理想的结束过程
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