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2020年社会工作者《中级综合能力》第五章第三节

发表时间:2019/9/5 11:16:05 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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五、结束阶段[了解]

小组的完结期,已达到预期目标,也是小组历程的最后阶段。

不过这个阶段既指小组最后结束的动态时期及过程,如最后一次聚会或活动,也包括社会工作者在小组结束后对一些组员的跟进服务。

(一)小组及组员的一般特点

1.浓重的离别情绪

采取逃避的态度否定小组结束的事实

退化行为以期延长小组日程

2.小组关系结构的弱化

小组规范的约束力、影响力减弱,组员联系松散化,互动频率和强度降低。情绪转移:寻新资源适应生活,为避免伤害提早离组或减少对小组的感情投入

(二)社会工作者的任务

1.处理组员的离别情绪与感受

告知每一位组员小组结束的日期;

处理矛盾、伤感情绪;

帮助认识离开小组,进入现实的必要性和积极意义

2.帮助组员保持小组经验

模拟练习

树立信心

寻求支持(家人、社区,他人)

鼓励独立

跟进服务(跟进聚会、探访、转介等)

(三)做好小组评估

社工自评:

目标是否达成

工作表现(技巧运用和互动过程)

组员自评:

目标是否达成

参加感受

小组效能

督导评估:

对组员的观察与评估

小组效能

(四)社会工作者的角色和责任

社工又回到中心地位:

1.引导者角色

2.领导者角色

规划好小组结束的活动,安排好每一步骤,协助完成理想的结束过程

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(责任编辑:hbz)

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