中级社会工作师

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2025年中级社会工作者考试《社工综合能力》模拟题

1、【中级综合能力】某社会工作服务机构设计了“我是小当家”项目，动员社区里的青少年找出社区安全隐患，参与社区治理。在项目执行工作的筹备阶段，该机构需要完成的任务有( )。

A.明确人员的职责范围

B.做好危机情况的应对预案

C.管理和控制经费

D.对人员进行分工

E.确认涉及的具体服务内容

【参考答案】ADE

【解析】本题考查的是社区工作计划的执行。可以划分为三个阶段：筹备阶段、开展阶段与结束阶段。

(1)筹备阶段的主要任务是确认工作中涉及的所有环节的具体服务内容，并对人员进行相应的分工，明确各自的工作内容和责任归属。

(2)开展阶段的主要任务是按照计划好的工作方案稳步推进，其间要注意推进的策略、方法和节奏，并注意经费的管理和控制。同时， 整个工作团队也应做好危机处理的准备。

(3)结束阶段的主要任务是要对工作的过程和结果做详细的记录， 建立工作档案，进行经费的结算，并及时撰写工作总结，反思工作中的得失，为以后的工作提供借鉴。选项BC是属于开展阶段任务。故本题选ADE。

2、【中级综合能力】医务社会工作者小汪为社会工作专业实习生开展了病房探访技巧提升小组。在经验分享环节，实习生小黄滔滔不绝地讲述了自己的病房探访技巧，导致其他组员无法发表自己的观点。此时，小汪运用限制性技巧进行回应。下列表述中，采用该技巧的有( )。

A.“刚才小黄有点跑题了，现在我们请老张说说他的想法。”

B.“在经验分享环节，请大家真诚地分享自己的观点，并认真聆听其他人的分享。”

C.“小黄，谢谢你刚才分享了很多探访技巧，我们是不是要听听其他组员的想法呢?”

D.“小黄，你刚才的发言很好，能不能针对你刚才提到的技巧再说得详细一些?”

【参考答案】C

【解析】本题考查的是小组讨论限制性技巧。当一些小组组员垄断小组讨论时，或当组员的发言太抽象时，或当小组讨论脱离主题范围时，社会工作者要采取限制的手段来处理组员的行为。这里的限制手段包括：社会工作者用“是不是”的言辞问询其他善于发言的组员或者其他未发言的组员;及时切断话题，给予适时的打岔;也可以限定发言时间，或者调整发言的次序。在题干这种情况下，社会工作者的表达应当达到让小黄停下、让其他组员分享的效果。故本题选C。

3、【中级综合】某社会工作服务机构承接了某街道办事处“社区微治理”项目，计划在4个社区展开服务。为了尽快进入社区，让社区居委会和居民认识并熟悉自己，社会工作者最适宜采取的工作方式是( )。

A.了解居民的生活习惯

B.观察社区的周边环境

C.参加社区的传统活动

D.分析社区的权力结构

【参考答案】C

【题三】本题考查进入社区的方式。社会工作者可以通过以下几种方式让社区认识和熟悉自己：积极参与社区重要活动、主办社区活动、积极介入社区事务、经常出现在社区居民之中、报道社区活动等。故选C.

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（责任编辑：中大编辑）

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