中级社会工作师

2025年中级社工考试经典母题《社工综合能力》第四章试题解析

中级社工师考试临近，《社会工作综合能力》第四章"社会工作理论"是核心难点，涉及精神分析、认知行为、生态系统等十余个经典理论，考生需深入理解各理论的核心观点及应用场景。

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本章分值占比：社会工作理论章节在中级考试中约占15-18分，是重点核心章节。题型以单选题(10-12题)和多选题(2-3题)为主，常结合案例分析考查理论应用能力。重点掌握各理论的核心概念、实务应用及理论间的区别联系。

一、单项选择题(每题1分，共7题)

1、(经典母题)下列哪项最符合认知行为理论的核心观点?

A. 强调早期经验对人格发展的决定性影响

B. 认为人的行为受认知评价系统调节

C. 注重人与环境的交互作用

D. 关注潜意识的心理冲突

答案：B

解析：认知行为理论的核心是"认知影响行为"，强调通过改变认知来改变行为。A是精神分析理论，C是生态系统理论，D是心理动力学观点。

2、在社会工作实务中，运用生态系统理论介入时最可能关注：

A. 服务对象的非理性信念

B. 家庭、社区等不同系统间的互动

C. 童年创伤经历的修复

D. 集体无意识的原型

答案：B

解析：生态系统理论强调人与各层级环境系统的互动关系。A是认知行为理论，C是精神分析，D是荣格分析心理学。

3、(易混淆题)增强权能理论与社会支持理论最主要的区别在于：

A. 是否关注个人改变

B. 是否强调环境改变

C. 是否注重权力关系分析

D. 是否使用专业技巧

答案：C

解析：增强权能理论核心是分析权力关系，帮助服务对象获得掌控感;社会支持理论侧重建立支持网络。两者都关注个人与环境。

4、在危机介入模式中，社会工作者首要的工作重点是：

A. 分析危机根源

B. 恢复稳定状态

C. 重建社会支持

D. 改变认知模式

答案：B

解析：危机介入第一阶段是"稳定危机"，确保安全;之后才是理解危机(A)、重建支持(C)等。

5、下列理论中，哪项最强调"人在情境中"的观点?

A. 精神分析理论

B. 行为主义理论

C. 社会学习理论

D. 系统理论

答案：D

解析：系统理论特别强调"人在情境中"的整体视角。其他理论或侧重内在心理(A)，或侧重外显行为(B)，或侧重观察学习(C)。

6、(实务应用题)为帮助遭受家暴的妇女，社会工作者最可能运用：

A. 任务中心模式

B. 增强权能理论

C. 心理社会治疗模式

D. 理性情绪疗法

答案：B

解析：家暴个案涉及权力不平等，增强权能理论最适用。A适合有明确时限的问题，C侧重心理社会评估，D针对非理性认知。

7、社会工作者在小组工作中运用社会学习理论时，最可能采用：

A. 自由联想技术

B. 示范模仿方法

C. 家庭图谱绘制

D. 放松训练

答案：B

解析：社会学习理论强调观察学习，示范模仿是典型技术。A属精神分析，C是家庭治疗，D是行为治疗。

二、多项选择题(每题2分，共3题)

1、(理论对比题)下列哪些观点同时属于认知行为理论和生态系统理论?

A. 重视当前问题

B. 关注环境系统

C. 强调专业关系

D. 采用评估工具

E. 注重改变过程

答案：A、E

解析：共同点：都关注当下(A)、都是改变导向(E)。B是生态系统特有，C是共同因素但非理论核心，D是实务技术。

2、增强权能理论的实务原则包括：

A. 建立平等伙伴关系

B. 强调专业权威

C. 重视优势视角

D. 聚焦个人缺陷

E. 倡导集体行动

答案：A、C、E

解析：增强权能理论强调平等(A)、优势(C)、集体力量(E);反对专家权威(B)和问题视角(D)。

3、下列理论与实务模式的对应，正确的是：

A. 心理社会治疗模式—精神分析理论

B. 任务中心模式—认知行为理论

C. 叙事治疗—社会建构理论

D. 危机干预—生态系统理论

E. 个案管理—系统理论

答案：A、B、C、E

解析：D错误，危机干预主要基于危机理论。A、B、C、E都是标准理论-模式对应关系。

备考建议：

制作"理论对比表"，重点区分易混淆理论(如认知行为vs社会学习)

掌握各理论的标志性关键词(如生态系统理论的"嵌套系统")

训练"理论-模式-技巧"三级联想能力

实务应用题要抓住案例中的理论特征词(如"权力关系"对应增强权能)

命题趋势：近年考试更强调理论的应用性，常见命题方式：

给案例选适用理论(占60%)

理论观点辨析(占30%)

理论发展脉络(占10%)

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社工师助教老师

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（责任编辑：中大编辑）

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