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2020初级审计师《理论与实务》模拟习题及答案四

发表时间:2020/5/31 11:58:54 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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1.【单选题】下列选项中,审计人员在实施变量抽样法时不应当定义为误差的是(  )。

A.少计提坏账准备

B.营业收入截止期错误

C.期末未按规定编制银行存款余额调节表

D.高估存货

【答案】C

【解析】C 属于控制测试中的误差。

2.【单选题】以下针对变量抽样法,说法不正确的是(  )。

A.变量抽样法是一种能够对总体的数量余额做出估计的统计抽样方法

B.实施变量抽样时,应首先确定总体和抽样单元

C.总体容量很大时,对样本量几乎没有影响

D.预计总体标准差与样本量呈反向变动关系

【答案】D

【解析】D:预计总体标准差与样本量呈正向变动关系。

3.【单选题】应收账款余额为 4000 万元,由 60 笔赊销业务形成,审计人员随机抽取 15 笔进行审查。这 15 笔赊销业务账面余额为 625 万元,经审定实际应为 600 万元。采用差异估计法推断,在不考虑精确区间的情况下,该公司应收账款的账面余额是(  )。

A.2500 万元

B.2400 万元

C.4100 万元

D.3900 万元

【答案】D

【解析】推断的总体错报=(625-600)/15=X/60,X=100 万元。账面审定金额=4000-100=3900(万元)。

4.【单选题】(历年试题)某企业的存货项目为 4000 个,账面金额为 500 万元,审计人员随机选取了 200 个项目作为样本,样本账面金额为 25 万元,审定金额为 25.75 万元,运用比率估计法推算存货总体的金额是:

A.505 万元

B.515 万元

C.525 万元

D.535 万元

【答案】B

【解析】25.75/25×500=515(万元)

5.【单选题】某企业的存货项目为 1500 个,账面总金额为 3600000 元,审计人员在考虑了预计总体标准差、可容忍误差、预计总体误差及可靠性程度等因素的影响,确定的样本量为 300 个。这 300 个样本项目金额为 640000 元,审定金额为 610000 元。若采用差异估计法,审计人员据此可以推断出该存货项目总体金额是:

A.3750000 元

B.3050000 元

C.3431250 元

D.3450000 元

【答案】D

【解析】360-(64-61)×1500/300=345(万元)。

6.【多选题】下列各项中,属于变量抽样法的有(  )。

A.差异估计法

B.比率估计法

C.属性抽样法

D 发现抽样法

E.单位均值估计法

【答案】ABE

7.【单选题】(历年试题)下列有关审计机关作出审计决定的表述中,正确的是(  ).

A.被审计单位对审计机关作出的有关财政收支的审计决定不服时,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼

B.上级审计机关认为下级审计机关作出的审计决定违反国家有关规定的,应当直接作出变更或者撤销的决定

C.审计决定书与审计组征求意见的审计报告不一致并且加重处罚的,审计机关应当按照有关法律法规的规定及时告知被审计对象和有关责任人员,听取其陈述和申辩

D.被审计单位对审计机关作出的有关财政收支的审计决定不服时,可以提请审计机关的上级人民政府裁决

【答案】C

8.【单选题】以下针对审计报告的说法,不正确的是(  )。

A.审计组的审计报告是审计组就审计实施情况和审计结果向派出的审计机关提出的书面报告

B.审计组的审计报告是审计结果的最终载体和全面反映,具有法律效力

C.审计机关的审计报告是对被审计单位的财政收支或者财务收支的真实、合法、效益发表审计意见的审计结论性法律文书

D.审计组的审计报告和审计机关的审计报告报告相比,主体不同,报告对象也不同

【答案】B

【解析】B:审计机关的审计报告是审计结果的最终载体和全面反映。审计组的审计报告,是内部审计文书,不具有法律效力。

9.【单选题】以下针对审计组的审计报告的说法,不正确的是(  )。

A.审计组的审计报告应当以审计机关名义征求被审计对象的意见

B.审计组的审计报告是内部审计文书,不具有法律效力

C.审计组的审计报告应当要求审计组组长签名

D.审计组的审计报告落款应为派出审计组的审计机关

【答案】D

【解析】D:审计组的审计报告落款为审计组,审计组组长签名。审计机关的审计报告落款为派出审计组的审计机关。

10.【单选题】以下针对审计决定书的说法,不恰当的有(  )。

A.是审计机关向被审计单位传达处理、处罚决定的法律文书

B.是要求被审计单位强制执行的依据

C.其中应当包括被审计单位救济的途径

D.应当包括审计范围以外的违规事项的处理处罚意见

【答案】D

【解析】D:不属于审计职权范围的,提出移送处理意见。

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