1.教育法律关系一旦产生,其主体之间就在法律上形成了一种________的关系。
2.学校安全管理遵循积极预防、________、社会参与、________的方针.
3.教育活动必须符合________公共利益,国家实行教育与________相分离.
4.县级人民政府根据需要设置________,保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
5.国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由________规定。未经审定的教科书.不得出版、选用。
6.县级以上人民政府建立健全义务教育经费的________和________制度。
7.________具体负责义务教育实施工作。
8.未成年人保护法规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的 职责和义务,不得虐待、遗弃未成年人。
9.中学、小学校园周围________不得设立互联网上网服务营业场所。
10.国家建立以________为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入.保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
二、填空题
1。权利与义务
2.依法管理:各负其责
3.国家和社会:宗教
4.寄宿制学校
5.国务院教育行政部门
6.审计监督:统计公告
7.县级以上人民政府教育行政部门
8.监护;抚养
9.200米范围内
10.财政拨款
(责任编辑:中大编辑)
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