特岗教师

四、简答题

1.【答案要点】

(1)尊师爱生;(2)民主平等;(3)教学相长;(4)心理相容。

2.【答案要点】

(1)在指导思想上，各种课程理论相互渗透和融合;

(2)在课程内容上，重视课程的现代化和理论化;

(3)在学科类型上，趋于综合化和一体化;

(4)在课程结构上，普通课程和职业课程相结合;

(5)加大课程难度，进行“尖子生”的筛选和培养。

3.【答案要点】

(1)学生的学习是学习间接经验和学习直接经验相结合，以学习间接经验为主;

(2)学生的学习是掌握知识与发展智力的统一;

(3)学生的学习过程是知、情、意、行统一的过程;

(4)学生是学习的主体。

4.【答案要点】

(1)问题情境;

(2)定势与功能固着;

(3)原型启发;

(4)已有知识经验;

(5)情绪与动机。

5.【答案要点】

(1)学习的实质是在一定的情境和反应之间建立联结，无需中介作用，公式为S—R;

(2)情境与反应的联结是通过尝试一错误学习的过程建立的，学习遵循准备律、练习律和效果律;

(3)练习本身并不促进学习，只有在个体了解练习结果的情况下，练习才会起作用。

五、论述题

1.【答案要点】

(1)及时复习;

(2)合理分配复习时间;

(3)分散复习与集中复习相结合;

(4)复习方法多样化;

(5)运用多种感官参与复习;

(6)尝试回忆与反复识记相结合;

(7)掌握复习的量。

2.【答案要点】

(1)组织学生进行练习。

(2)在练习中要遵循以下几项原则：

①明确练习的目的和要求，增强学习动机。

②准确的示范和讲解。

③帮助学生掌握正确的练习方法并及时进行反馈。首先，练习要循序渐进，由易到难，先简后繁;其次，正确掌握练习速度，保证练习质量;再次，适当安排练习的次数和时间;再次，练习方式多样化;最后，及时反馈练习结果。

④建立稳定而清晰的动觉。

（责任编辑：）

共11页,当前第9页  第一页  前一页  下一页