2013年统计师考试时间为10月13日,为了帮助考生系统的学习统计师考试课程,全面了解统计师考试的教材重点,小编特编辑了2013年统计师考试统计基础理论及相关知识辅导资料,希望对您参加本次考试有所帮助!
抽样调查的概念和作用
1. 抽样调查的意义和作用
抽样调查是非全面调查,它是从研究的总体中按随机原则抽取部分单位作为样本,进行观察研究,并根据这部分单位的调查结果来推断总体,以达到认识总体的一种统计调查方法。又称为概率抽样或随机抽样。
随机原则就是在抽取调查单位时,完全排除人为的主观因素影响,就概率意义而言,又称为等可能性原则。
抽样调查的主要作用:
(1) 用于不可能进行全面调查的总体数量特征的推断。主要有两种情况:第一种是无限总体的调查,第二种是具有破坏性或消耗性的产品质量检验。
(2) 用于某些不必要进行全面调查的总体数量特征的推断。
(3) 用于全面调查资料的评价和验证。
(4) 用于生产过程的质量控制。
重复抽样与不重复抽样。
重复抽样(有放回抽样)是把总体中已抽取的样本单位再放回总体中去,重复地参加以下的抽样
不重复抽样(无放回抽样)是某一单位在被抽中之后,就不再放回总体重复参加以后各次的抽样。
抽样误差
抽样误差的概念
统计误差:是指在统计调查中,调查资料与实际情况间的偏差。即抽样估计值与被估计的未知总体参数之差。
登记误差(工作误差)由主观或客观的原因引起。调查范围越广,规统计误差按模越大,误差的可能性就越大。
产生来源分代表性误差:在抽样调查中,用样本推断总体所产生的误差。
抽样误差:指在遵循了随机原则的条件下,不包括登记误差和系统误差在内的,用样本指标代表总体指标而产生的不可避免的误差。由于总体平均数、总体成数是唯一确定的,而样本平均数、样本成数是随机变量,因而抽样误差也是一个随机变量。抽样误差越小,说明样本的代表性越高;反之,样本的代表性越低。同时抽样误差还说明样本指标与总体指标的相差范围,因此,它是推断总体指标的依据。
抽样误差是统计推断所固有的,虽然无法避免,但可以运用数学公式计算。因此,抽样误差也称为可控制的误差。
影响抽样误差的因素
①抽样单位的数目:数目越大,越接近总体。
②总体被研究标志的变异程度:抽样误差和总体标志的变异程度成正比变化。
③抽样方法的选择:不重复抽样比重复抽样的抽样误差小。
④抽样组织方式不同。不同的抽样组织所抽中的样本,对于总体的代表性也不同。
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(责任编辑:xll)
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