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2015三级心理咨询师《理论知识》练习题5

发表时间:2015/7/3 9:45:41 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信

根据以下材料,回答题

一般资料:求助者,女性,36 岁,公司职员,己婚,女儿 9 岁。

案例介绍:求助者近一个月来买了大量衣物,到处分送给亲朋好友,认为这是“希望工 程”,当家人问及此事时,还断然否认,认为“做好事不应声张”。家中经济条件好,但个 人的衣着不修边幅,家中卫生差。给女儿的信中写道:“天有不测风云,月有阴晴圆缺。让 我们在今后的日子里,在各自的工作岗位上,好好做人,力争做个新世纪继往开来的好人, 一生平安。虽然我小气,但我从不伤人,让我们携手并肩,向着共同的目标奋进,好吗?” 由家人强行送到医院检查身体,勉强到了医院门口,坚决不进,并乘机溜走。医院给 开“氯氮平”,看过说明书后坚决不吃,因为“吃了就是精神病了”。其丈夫介绍,谈恋爱 时就发现她有时说话不着边际,交流困难,因当时在部队,接触少,未在意。5 年前复员回 家在一起生活,发现她懒,不理家,不做饭,也不管小孩,现在越来越不像话了。

1[不定项选择题]该求助者存在的异常心理症状包括( )。

A.认知障碍B.情绪障碍C.意志障碍D.行为障碍

参考答案:A,C

2[不定项选择题] 对本案例进行定性的依据包括( )。

A.幻觉B.思维障碍C.妄想D.自知力障碍

参考答案:B,C,D

3[不定项选择题] 该求助者典型症状不包括( )。

A.夸大妄想B.思维散漫C.情感迟钝D.意志减退

参考答案:C

4[不定项选择题] 该求助者的典型症状包括( )。

A.夸大妄想B.思维破裂C.意志减退D.意志缺乏

参考答案:A,B,C,D

5[不定项选择题] 求助者“买衣物分送亲友??”的表现是( )。

A.思维奔逸B.夸大妄想C.情感高涨D.病理象征性思维

参考答案:B

6[不定项选择题] 从求助者给女儿写信的内容可以判断其存在( )。

A.思维散漫B.思维奔逸C.思维破裂D.思维云集

参考答案:C

7[不定项选择题] 本案例的病程是( )。

A.1 年B.5 年C.6 年D.9 年以上

参考答案:D

8[不定项选择题] 对求助者生活状态的描述可以判断其存在( ).。

A.意志增强B.意志减退C.意志缺乏D.意向倒错

参考答案:C

9[不定项选择题] 本案例可以排除的是( )。

A.严重心理问题B.可疑神经症C.精神病性障碍D.抑郁发作

参考答案:A

10[不定项选择题] 对该案例处理正确的是( )。

A.心理咨询B.药物治疗C.行为治疗D.转诊治疗

参考答案:D

11[单选题] 注意属于(  )。

A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.心理状态

参考答案:D

参考解析:注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。这里需要强调的是注意只是心理活动或意识活动的一个特点,是心理过程的一种状态,即心理活动总是指向于、集中于某些对象的这种特点或状态。所以,注意不是一种心理过程。

12[单选题] 按照中国常模,SAS标准分的分界值是(  )。

A.40B.50C.60D.70

参考答案:B

参考解析:焦虑自评量表(SelfratingAnxietyScale,SAS)是由Williarn.W.K.Zung于1971年编制,与抑郁自评量表(SDS)十分相似,用于评定病人焦虑的主观感受及其在治疗中的变化。适用于具有焦虑症状的成年人,主要用于疗效评估,不能用于诊断。按照中国常模结果,SAS标准分的分界值为50分,其中50—59分为轻度焦虑,60-69分为中度焦虑,69分以上为重度焦虑。

13[单选题] 职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是(  )

A.没有个人利益,就无所谓职业道德

B.把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性

C.职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一

D.从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富

参考答案:C

14[单选题]SDS的条文“我觉得经常做的事情并没有困难”所希望引出的症状为(  )。

A.能力增强B.有价值感C.能力减退D.无价值感

参考答案:C

参考解析:SDS的条文中“我觉得经常做的事情并没有困难属于反向评分题”,其所希望引出的症状是能力减退。第14题 笔记记录我的笔记(0) | 精选笔记(0)选择笔记标签:试题内容(0)答案解析(0)

15[多选题] 关于从业人员律己宽人、融入团队,正确的观念是(  )

A.凡事不计较,不拿原则约束同事关系

B.要严格要求自己,也要同样严格要求他人

C.与人为善,热心帮助他人

D.善于与同事沟通交流,努力向先进和模范学习

参考答案:C,D

16[多选题] 巴甫洛夫认为,心理异常的原因包括(  )

A.心理防御

B.两种基本神经过程的艰难相遇

C.强烈刺激

D.高级神经过程灵活性出现欠缺

参考答案:B,C

参考解析:巴甫洛夫认为,心理异常的原因一个是兴奋过程和抑制过程的艰难相遇,另一个是强有力的异乎寻常的刺激。

17[多选题] 影响儿童自尊的因素包括(  )

A.家长的教育方式B.自身的行为表现C.自身的抱负D.参照群体的选择

参考答案:A,B,C,D

参考解析:影响自尊的因素有:1)家庭中的亲子关系,对孩子表现出慈爱、有兴趣、接受与参与;对孩子的要求,前后一致,双亲一致,尊重孩子,说服而不是体罚孩子都可以增加自尊;2)行为表现的反馈,成功行为的反馈可以提高自尊水平;3)选择参与和扬长避短,选择那些适合个体,能取得成就或成功的活动,有助于增加自尊;4)根据相似性原理正确进行社会比较,选择地位、身份相似的人与之比较,使个体处于恰当的位置,有助于增加自尊。

18[多选题] 百分位常模包括(  )。

A.百分等级B.百分点C.四分位数D.十分位数

参考答案:A,B,C,D

19[多选题] 躯体疾病患者的一般心理特点包括(  )

A.对自身价值的态度变化

B.注意力集中在自身体验上

C.对客观世界的态度不变

D.时间感觉发生变化

参考答案:A,B,D

参考解析:躯体疾病患者的一般心理特点包括:1)对客观世界和自身价值的态度发生改变;2)患者把注意力从外界转移到自身的体验和感觉上;3)情绪低落;4)时间感觉发生变化;5)精神偏离日常状态。

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