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2014年中级质量工程师考试理论实务难点解析第五章1

发表时间:2014/1/10 11:04:03 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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2014年质量工程师考试备考已经拉开帷幕,以下是2014年质量工程师考试科目中级理论与实务》备考精华,帮助考生全面了解2014年质量工程师考试教材,掌握质量工程师考试辅导课程知识点。

第五章 可靠性基础知识(P197-219)

【考试趋势】

单选3-4题,多选4-5题,综合分析1题。考查方式以理解题和计算题为主。

总分值25-35分。总分170分。

【基本脉络】

可靠性概念—测量—模型—分析—试验—管理。

【考点解读】

第一节 可靠性的基本概念及常用度量(P197-204)

【大纲考点】:

可靠性的基本概念及常用度量

1.掌握可靠性、维修性与故障(失效)的概念与定义 (重点)

2.熟悉保障性、可用性与可信性的概念 (难点)

3.掌握可靠性的主要度量参数 (难点)

4.熟悉浴盆曲线 (重点)

5.了解产品质量与可靠性的关系

主要是由于可靠性工程的流行,而受到关注和重视。复习脉络是:可靠性——不可靠(故障)——可靠度——可靠度函数——常用指标——模型——地位意义(与质量的关系)

故障(失效)及其分类

故障

定义:产品或产品的一部分不能或将不能完成预定功能的事件或状态称为故障。对于不可修复的产品如电子元器件和弹药等也称失效。

简单说,故障就是产品丧失了规定的功能。严格说,故障是指产品不能执行规定功能的状态。故障通常是产品本身失效后的状态,但也可能在失效前就存在。故障的表现形式,如三极管的短路或开路、灯丝的烧断等称为故障(失效)模式。引起产品的故障的物理、化学或生物变化的内在原因称为故障(失效)机理。

就由各种元件或设备构成的系统而言,故障有两层含义:一是系统偏离正常功能,它的形成原因主要是因为系统的元件或设备不正常而产生的,通过参数调节或零部件修复可恢复系统正常功能;二是系统最基本的功能丧失,是指系统连续偏离正常功能,且其程度不断加剧,使系统基本功能不能保证,亦称为失效。

绝大多数电子装备的失效都称为故障。从图中可知,装备故障分为偶然失效型故障和缺陷型故障两大类。

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(责任编辑:fky)

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