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2016年注册会计师专业阶段考试大纲《审计》

发表时间:2016/3/17 9:50:06 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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注册会计师全国统一考试大纲 —— 专业阶段考试(审计

(2016 年)

考试目标

考生应当根据本科目考试内容与能力等级的要求,理解、掌握或运用下列相关的专业知识和职业技能,坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度,解决实务问题。

1.审计基本原理,包括审计概述、审计计划、审计证据、审计抽样、信息技术对审计的影响,以及审计工作底稿;

2.审计测试流程,包括风险识别和评估(风险评估程序、信息来源以及项目组内部的讨论,了解被审计单位及其环境,了解被审计单位的内部控制,评估重大错报风险) ,风险应对(针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施,针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序,包括控制测试和实质性程序) ;

3.各类交易和账户余额审计,包括销售与收款循环、采购与付款循环、生产与存货循环以及货币资金的审计;

4.财务报表审计中对特殊项目的考虑,包括对舞弊和法律法规的考虑、审计沟通、对集团财务报表审计的特殊考虑、利用他人的工作,以及对会计估计、关联方和期初余额等其他特殊项目的审计;

5.审计工作的完成与审计报告;

6.会计师事务所质量控制,包括质量控制制度的目标和要素;

7.注册会计师协会会员职业道德守则,包括职业道德基本原则和概念框架、审计业务对独立性的要求。

考试内容与能力等级

参考法规

1.中华人民共和国注册会计师法(中华人民共和国主席令第 13 号,1993 年10 月 31 日)

2.中国注册会计师执业准则(财会[2010]21 号)

3.中国注册会计师执业准则应用指南(2010 年版,会协[2010]94 号)

4.中国注册会计师职业道德守则、 中国注册会计师协会非执业会员职业道德守则(会协[2009]57 号)

5.中国注册会计师审计准则问题解答(会协[2013]77 号、会协[2014]76 号)

6.中国注册会计师职业道德守则问题解答(会协[2014]60 号)

7.中国注册会计师职业判断指南(会协[2015]18 号)

(责任编辑:xy)

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