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2010会计从业资格考试《财经法规》讲义(78)

发表时间:2010/7/28 8:13:09 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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(三)廉洁自律

1.廉洁自律的含义。

廉洁就是不贪污钱财,不收受贿赂,保持清白。

自律是指自律主体按照一定的标准,自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。

红顶商人胡雪岩---不是自已的不能要。

2.廉洁自律的基本要求。

要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。

(1)公私分明,不贪不占。所谓公私分明就是会计从业人员严格划分公私界限。

(2)遵纪守法、清正廉洁。

就是会计从业人员在从事会计职业时,要按照国家的法律法规规定履行职责,办理会计业务,不利用职权优势以权谋私,不违法乱纪,做到清正廉洁。

会计人员不仅要遵纪守法,不违法乱纪、以权谋私,做到廉洁自律;

而且要敢于、善于运用法律所赋予的权利,尽职尽责,勇于承担职业责任,履行职业义务,保证廉洁自律。

【例题·单选题】“常在河边走,就是不湿鞋”,这句话体现的会计职业道德规范内容是( )。

A.参与管理

B.廉洁自律

C.提高技能

D.强化服务

[答案]B

(四)客观公正

1.客观公正的含义。

客观就是按事物的本来面目去反映,不掺杂个人的主观意愿,也不为他人的意见所左右。

公正就是平等、公正、没有偏失。

2.客观公正的基本要求。

要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。

(1)端正的态度。

坚持客观公正的态度来运用会计专业知识和专业技能。从事会计职业,这是坚持客观公正原则的基础。

(2)依法办事。

依法办理会计业务和事项,遵守法律法规是保证会计工作客观公正的前提。

(3)实事求是、不偏不倚。

这是指会计从业人员不仅要在具体进行会计业务处理时或需要进行职业判断时,应保持客观公正、不偏不倚,而且要使最终结果也是客观公正。

(4)保持应有的独立性。

【例题·多选题】客观公正的基本要求是( )。

A.端正态度

B.依法办事

C.实事求是,不偏不倚

D.保持应有的独立性

[答案]ABCD

(五)坚持准则

1.坚持准则的含义。

坚持准则是指会计人员在处理业务过程中,要严格按照会计法律制度办事,不为主观或他人意志左右。

这里所说的“准则”不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。(判断)

2.坚持准则的基本要求。

要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督。

(1)掌握准则。

掌握准则是指会计人员应了解和掌握《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度及与会计相关的法律制度,这是遵循准则,坚持准则的前提。

(2)遵循准则。

(3)坚持准则。

【例题·判断题】会计职业道德规范中的“坚持准则”,不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。( )

[答案]√

【例题·单选题】某公司为获得一项工程合同,拟向工程发包方有关人员支付好处费10万元。公司市场部持公司董事长的批示到财会部申领该笔款项。财会部经理王某认为,该项支出不符合有关规定,但考虑到公司主要领导已作出了批示,即同意拨付该笔款项。下列各项中,正确的是( )。

A.王某的行为违背了坚持准则的会计职业道德要求

B.王某的行为违背了爱岗敬业的会计职业道德要求

C.王某的行为符合参与管理的会计职业道德要求

D.王某的行为与会计职业道德无关

[答案]A

(六)提高技能

1.要求

要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平。

2.业务水平:包括会计专业理论水平、会计实务操作能力和职业判断能力等三个方面。

(七)参与管理

1.参与管理的含义。参与管理简单地讲就是参加管理活动,为管理者当参谋,为管理活动服务。

间接管理—反映问题、提建议、参与决策。

2.参与管理的基本要求。

要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理。

(1)努力钻研业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理打下坚实的基础。

(2)熟悉服务对象的经营活动和业务流程,使管理活动更具针对性和有效性。

(判)会计人员陈某认为,会计工作只是记记账、算算账、与单位经营决策关系不大,没有必要要求会计人员“参加管理”。(错)

(八)强化服务

要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

【例题·单选题】“强化服务”的关键是( )。

A.端正的服务态度

B.强烈的服务意识

C.提高服务质量

D.很好的服务效果

[答案]C

 

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