EMBA

团队进修“课堂秀”

正式开课之前，喷香门年夜学的EMBA组织了拓展练习，目的是缔造机缘让老总们放下架子，全身心进入学生的状况，宣告新的学生糊口的起头。

第一天上课，刘持金教员就给老总们一个下马威。

午时的功课：阅读并谈判“打灯揭捉经典导读”第一本书《市场开创者与市场率领者》。

晚上功课：案例剖析“神龙汽车”：“打灯揭捉经典导读”第二本书《利润模式》。功课完成体例都是是分组阅读并谈判，归纳提炼要点，并要做成演示文档，选出代表第二天课唐揭捉示讲解。

第二天上课，老总们满脸倦怠。课间时听到学院的保安埋怨，昨天23时多，EMBA的学生仍然在教室里谈判，凌晨1时多了才把他们都“赶走”。各小组晚上集中谈判后，分配工作各自回旅馆完成。有当地企业的老总“被逼无奈”，晚上叫来两个秘书辅佐完成功课。

然而高强度的进修不是最年夜的问题，EMBA团队进修的体例成为某些同窗的障碍。“企业竞争计谋”课程的所有功课都是以分组形式完成的，甚至课程最终考试的案例剖析陈述也是以小组为单元完成。对于EMBA的学生，当惯了老板批示别人，实现团队协作并不轻易。有同窗埋怨自己小组人少，而且“老弱病残”多。事实如斯，每个学生上课的目的和投入的精神都纷歧样。有的老总上课时仍不愿把手机关失踪，继续遥控企业的日常工作;还有的老总第一天还在上课，课间俄然接到紧迫出差使命，后两天再也没有看到人影。

最好的团队协作

团队合作的问题在课堂上终于逐渐吐露出来。于是，刘持金讲了一段他在哈佛商学院读MBA的故事。

案例十一：进修“科学抉择妄想”时，教员举了一个葡萄种植园的例子，剖析在天色的影响下若何科学抉择妄想葡萄的收成。这时一个来自意年夜利的同窗要求讲话，他说教员讲的不合错误，于是所有同窗都洗耳恭听这位有实践经验的葡萄种植者若何科学抉择妄想?而他的谜底让巨匠年夜跌眼镜-祈祷。

刘持金讲，一个团队的合作首先要求每一个成员认同个体差异，尊敬他人，彼此协作，配合分享，才能形成一个好的团队。

“最好的团队是若何协作的?”刘持金的谜底是F1(世界一级方程式赛车)的团队。

一个赛程中，赛车必需停下来换轮胎。一旦赛车减速驶入车场，推轮胎的、拧扳手的、加油的、维修的一路冲上去，十几秒钟后赛车又年夜头高速行驶在赛场上。

按照弹性进修的时刻放置，喷香门年夜学EMBA每个月集中进修的时刻只有4天。尽管如斯，进修班仍是选举出了一个“率领班子”：CEO-班长，CFO-财政委员，CLO-进修委员，CRO-联络员，CAO-勾当委员，CTO-辅佐同窗解决进修中使用电脑收集的手艺问题……

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