6.以下对职务分析中常用方法适用条件的理解,准确的是( )。
A.资料分析法一般不单独适用,往往和其他职务分析方法结合使用
B.现场观察法比较适宜对从事体力劳动和事务性工作的职务进行分析
C.工作循环周期长、工作状态不稳定的职务,适宜采用工作写实法
D.在主管人员对所分析的职务比较了解时,适宜采用主管上级分析法
E.访谈法运用面广,但工作成本较高
解析:本题考察职务分析的常用方法,参见教材P182。
7.某企业人力资源部策划一次中层领导培训活动,为了达到培训的效果,认真进行培训需求的分析,其中通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能,了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平,分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距,分析员工职业生涯规划,从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。此属于涉及员工培训需求分析的( )。
A.职务层面分析
B.组织层面分析
C.人员层面分析
D.环境层面分析
E.师资层面分析
解析:本题考察分析员工职业生涯规划内容,参见教材P199。依据题意:查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能,了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足属于职务层面分析,对照工作绩效标准和实际绩效水平,分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距,分析员工职业生涯规划,从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果属于人员层面分析。因此,答案是A、C。
8.员工培训管理的内容包括( )。
A.培训需求调查
B.确定培训目标
C.制定培训计划
D.培训教学实施
E.评估培训效果
解析:本题考察员工培训管理的内容,参见教材P202。
9.在企业进行员工培训需求分析时,人员层面分析是重要的一环,下列各项中属于人员层面分析内容的是( )。
A.员工的知识结构分析
B.员工的专长分析
C.员工的个性分析
D.员工的能力分析
E.员工的动机分析
解析:本题考察员工培训需求分析,参见教材P202。
10.运用关键绩效指标法时,建立关键绩效指标体系遵循的原则是( )。
A.目标导向
B.注重工作质量
C.可操作性
D.指标的稳定性
E.指标具有一定难度,但通过努力可以实现
解析:本题考察关键绩效指标,参见教材P219。
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