行政能力测验

本文主要介绍202012年公务员考试行测：言语理解与表达题型及技巧（4）的相关内容，希望对您备战公务员考试有所帮助！

下面我们就文章阅读理解应当注意一些问题作进一步的分析。

1、理解词语的含义

文章阅读中的理解词语含义，主要是指为解决阅读过程中的语言困难而弄懂词语在文章中的特定含义。它又分两种情况，一种是明显的，其含义可以在上下文中找到具体的文字;一种是隐晦的，虽然在语境中有具体的内容，但作者并没有把它用文字明确标示出来，需要考生调动自己的知识和经验，通过归纳分析，用自己的语言解释。在考试公务员中前者居多。

例题：

在地球之外，究竟有没有外星人?两位美国学者撰文说，他们花了5年时间，在北半球天空捕捉到37个可能是来自地球外文明的讯号。

这两位学者是利用直径为26米的射电望远镜，来寻找由浩翰宇宙深处发出的未知讯号的。他们以波长21厘米和10.5厘米的电波对北半球天空的全部区域分别进行了三次和两次调查。许多从事探索地球外文明的科学家认为，波长为21厘米的电波在宇宙空间中极为普通，如果地球外文明要向其他星体发出讯号，就很有可能会使用这个波长。

文中的“三次和两次”是指：

A、 向宇宙中的37个讯号分阶段进行调查的次数。

B、 对北半球天空的全部区域进行分片调查的次数。

C、 使用两种不同波长的电波分别进行调查的次数。

D、 按照时间(天数)的长短分别进行调整的次数。

解答：

选择C。此题检测考生对数量词所指范围的理解程度。原文讲他们寻找的结果是“捕捉到了37个可能是来自地球外文明的讯号”，而不是向这些讯号调查，因此A项不对。原文称他们对北半球天空的全部区域“分别进行”调查，而不是“分片调查”，所以B也不对。D项中的“时间的长短”在原文中找不到相关的内容。原句的含义是：用波长21厘米的电波进行了三次调查，用波长10.5厘米的电波进行了两次调查。故选择C项。

2、把握关键语句

对关键语句的把握是解决阅读中的障碍，准确理解文章内涵的重要环节。一般是指表明文章主旨的句子，在结构上起衔接、照应作用的句子，在句意上比较隐晦难懂的句子等。理解它们的含义，仍然离不开具体语境条件。

例题：

据美国K大学研究人员称，大多数“生物降解”塑料并不真正降解。

利用能随时降解普通有机物质(例如纸和木屑)和细菌所进行的试验表明，包括塑料垃圾袋、“用后即丢”的尿布、饮料瓶等在内的大多数产品并不是可以生物降解的。

研究人员指出，术语“生物降解”这个词的使用是不规范的。一些生产厂家说，这些产品如果在物理上发生了变化，则是可能生物降解的，它们一旦与其它物质混合，便会自然消失或者可以支持生物的成长。研究人员认为，真正的生物降解物质在需氧条件下可以分解成二氧化碳和水，在厌氧条件下它们则可以分解成甲烷和二氧化碳。然而，经他们试验的每个产品都不能降解，也不能达到上述标准。

文中“术语‘生物降解’这个词的使用是不规范的”这句话的意思是

A、“生物降解”不是一个科学的术语

B、“生物降解”这个说法名不符实

C、“生物降解”在现实中根本不存在

D、“生物降解”这个术语的运用有语法错误

解答：

选择B。结合具体语境可知，这句话是第三自然段的中心句。为了说明这句话，下文先介绍了厂家的说法，又谈了研究人员的看法及试验结果。试验表明厂家的宣传与实际情况不符，即句不符实。原文并没有否定“生物降解”这个术语的科学性，倒数第二句话还对这类物质的特点作了分析;原文也没有否定“生物降解”的现实性，开头强调并不能真正生物降解的塑料是“大多数”，结尾讲“每个产品都不能降解”的“每个产品”是“经他们试验”的产品，并不是所有产品。所以A、C有误。D是明显的干扰项。

3、概括具体内容

概括具体内容，是从具体到抽象，从个别到一般，从现象到本质的提练与升华。在抽象概括过程中，要做到内容完整而不片面、语言恰当而不偏颇、文字简明而不拖沓。

例题：

阴山以南的沃野不仅是游牧民族的苑囿，也是他们进入中原地区的跳板。只要占领了这个沃野，他们就可以强渡黄河，进入汾河或黄河河谷。如果他们失去了这个沃野，就失去生存的根据，史载‘匈奴失阴山之后，过之未尝不哭也’就是这个原因。在另一方面，汉族如果要解除从西北方面袭来的游牧民族的威胁，也必须守住阴山这个峪口，否则这些骑马的民族就会越过鄂尔多斯沙漠，进入汉族居住的心脏地带。

对上文主旨概括正确的一项是：

A、 阐明阴山以南沃野不仅是游牧民族的苑囿，也是他们进入中原的跳板

B、 阐明阴山以南沃野对游牧与汉族具有同等重要的意义

C、 阐明历史上游民族与汉族激烈矛盾的由来与发展

D、 阐明阴山以南沃野在地理位置上的重要性

解答：

分析备选答案可以看出：C项内容有偏差：A项只讲游牧民族，不全面;B项虽然内容概括全面，但仍是就事论事，并不是这段文字的主旨;D项是正确答案，比B项更具有概括性。

4、 辨别筛选信息

阅读的主要目的的是从书面语中汲取有用的信息，这些信息往往分布在文章的各个部分。所以，阅读理解不仅仅是对某一个词语或句子的分析，更重要的是对文章的大量信息的正确理解。

例题：

这两位学者是利用直径为26米的射电望远镜，来寻找由浩瀚宇宙深处发出的未知讯号的。他们以波长21厘米和10.5厘米的电流对北半球天空的全部区域分别进行三次和两次调查。许多从事探索地球外文明的科学家认为，波长为21厘米的电波在宇宙空间中极为普通，如果地球外文明要向其他星体发出讯号，就很有可能会使用这个波长。

在探测时，他们试图寻找从极狭窄区域中释放出强大电波。每次探测的时间约需200——400天，所以获得的观察资料十分庞大。经过筛选，才获得了这37个讯号，其中有5个讯号特别强烈。这些讯号大多数是沿着银河系分布的，在银河系内有着大量的恒星，是智慧生命可能存在的地方。然而，至今还未发现具有已接讯号物征的电波源，且在这些电波的方向上，也没有特异的星体存在。这37个讯号果真是由外星人发出的吗?

两位学者说，37个讯号“可能来自地球外文明“，他们的依据是

(1) 讯号的波长是宇宙间极为普通的

(2) 大多数电波讯号沿着银河系分布

(3) 每次探寻的时间约为200——400天

(4) 在庞大的观察资料中这些讯号十分强大

(5) 捕捉到的讯号是离地球最近的

A、(1)(3) B(3)(5)

C、(2)(4)(5) D、(1)(2)(4)

解答：

选择D。(1)句强调地球外文明很有可能用波长21厘米的极为普通的电波向其他星体发出讯号;(2)句强调在银河系内有着大量的恒星，它们是智慧生命可能存在的地方;(4)句强调讯号十分强大，这有可能是外星人发出的电波。其它(3)(5)的内容与试题的内容无关。

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