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(二)理论型

理论型题型的特点是，题目中会出现一句名人名义，或者名言警句，或者一段正确的话。这种题型难度较大，因此大部分考生都比较不喜欢这种题型，但正因如此，该题型出题的概率较高，考生更应该重点复习并熟练掌握。

注意：考生复习的过程应该遵循先易后难的原则，因此这种题型应该熟练掌握完答题的方法和技巧后再按照复习第二阶段的要求正式练习(具体要求详见第一章第二节)，在此之前，可以把这种题型当做小申论来答，重点熟悉答题思路和技巧，养成答题习惯，以最终会答题为主，否则会打击自信心。铺垫：简要用一句话概括这句话的含义，并表明自己的观点。

1、答题思路

铺垫：简要对此观点进行定性，并表达自己的观点。

答案的主体内容：

①理论上对这句话进行字面解释，并适当理论升华。

②阐述这句话对我们的工作，生活的正面指导意义，因为有时候我们从正面不好展开，所以可以从反面，也就是：“假如不这样的话，会怎样”。

总结：再次肯定这句的积极意义，表明以后的做法。

2、例题解析

【例题】一句古文“傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极”，请你谈谈对这句话的理解。

答题步骤：

①判断题型并审题想思路(用时5-15秒)

判断题型：此题为肯定观点型题型之理论题型

审题想思路：铺垫;字面解释、理论升华、结合实际;总结。

②抓主要关键词和次要关键词(用时5秒)

本题的关键词是“傲”、“欲”、“志”、“乐”，可以通过这些关键词联想到“骄傲自满”、“谦虚谨慎”、“乐极生悲”等。

③结合思路和关键词写下要点(40秒左右)

在草稿纸上写下以下一些关键词(黑体部分为解析)：

(铺垫)为人处世、原则、赞同(先简要给此观点定性，表明观点)

(答案主体内容，熟练后可以把“字面解释，结合实际”去掉，首先也可以简写成“首”，总之写要点时，在自己看得懂的前提下，字数越少越好)

(运用逆向思维法和关键词法进行理论和实际的结合论述)

首先：字面解释：骄傲、欲望;理论升华：把握度、分寸、适可而止。

其次：结合实际。骄、欲、志、乐过度会怎样?应该怎么做?

(提升到比较高的层面进一步阐述正确的做法，这种观点的指导意义)

总结：提升，正确做法

④根据要点，结合关键词展开内容，开始答题(2-3分钟)

写下答题要点后，根据要点按顺序用遣词造句的方法进行扩展，黑体部分内容为思路讲解。

铺垫：简要给该观点定性，表明观点。

参考答案：

我认为这句古语很有道理，是我们为人处世的准则，所以我非常赞同这种观点。具体我是这样理解的：

答案主体内容：

从字面解释，理论升华上全面分析该句话的意思。

参考答案：

首先，这句话的含义是不能滋长傲气，不能放纵自己的欲念不受控制，而应无欲则刚;为人立志，不可以稍有收获便得意满足不思进取! 告诫后人应学谦谦君子，淡泊名利，志存高远，做个高尚之人。

运用逆向思维法和关键词法进行理论和实际的结合论述。

参考答案：

其次我认为在工作中取得些成绩是很正常的，如果因此而沾沾自喜，骄傲自满的话，将会固步自封，停滞不前，而且如此骄傲自大，就会目中无人，平时的行为举止必然会太张扬而得罪别人，将会受到同事、朋友的反感和排斥，大家会对你敬而远之。如《三国志》里的“关羽大意失荆州”，刘备因一意孤行而被“火烧连营”。“乐极生悲”、“骄兵必败”说的也是这个道理，最后你将成为真正的“孤家寡人”，只好孤芳自赏了。同样的道理，某些政府官员因为欲壑难填而贪污受贿，最终东窗事发，镗锒入狱。

总结，再次明确观点及今后正确的做法。

参考答案：

所以，我觉得古人这句话是我们的指路明灯，会引以为戒，正如小时候老师教我们的那句“骄傲使人落后，谦虚使人进步”，以及“谦受益，满招损”，教育我们在今后的工作和生活中，要谦虚、谨慎、低调，不管我们取得多大的成绩，都要保持冷静的头脑，而且还要付出更多的努力，争取获得更大的成功。

3、答题技巧及注意事项。

①运用名言警句、成语、古语或者有说服力的历史实例来进一步论述此观点;

②古人的一句话，其实是我们现在的几句话，比如该题就是四句意思相近的话，这种

情况考生就不必一句句去解释，只要把主要意思提炼出来，再进行理论分析。

③ 如果几句话的意思是独立的，不一样的，那就得分开阐述。这种情况正常会有两句

话，既独立又有关联。

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