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2012浙江省公务员考试行测考情分析系列之逻辑判断

发表时间:2012/1/5 0:00:00 来源:中大网校 点击关注微信:关注中大网校微信
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2012浙江省公务员考试行测考情分析系列之逻辑判断

  逻辑判断是浙江公务员考试的必考题型,也是难点之一,主要测查的是报考者的逻辑推理能力,这也是公务员处理日常事务的必备能力。与平时所说的逻辑略有不同,逻辑判断题更加严谨,因此,大家在做题时必须严格根据题干所给条件来进行推理,不能附加任何条件。下面,教育专家对浙江公务员考试中的逻辑判断题型进行分析,并给出备考建议:

  一、浙江省公务员考试逻辑判断历年真题分析

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  二、浙江省公务员考试逻辑判断命题特点

  通过对浙江省公务员考试历年逻辑判断真题进行分析可以看出,浙江省考逻辑判断命题具有以下特点:

  (一)题量基本稳定在10道左右

  2010年浙江省考试题整体编排较为凌乱,很多题型的题量有所变化,逻辑判断部分题量也变为8道,除这一年之外,逻辑判断题量一直维持10道。

  (二)题型侧重点不尽相同

  逻辑判断的题型在不同的年份侧重点不尽相同。2009年侧重于对可能性推理中削弱型和结论型题目的考查,2010年对可能性推理中的削弱型、加强型、前提型、解释型都有涉及,2011年又侧重考查了分析推理题目和削弱型题目。这反映了命题人希望通过题目的不断变化完善出题策略,使试题能真正测出考生的水平。

  例题:2011年浙江行测真题中大网校的美女编辑们

  七名候选人中有女性三人:张丽、孙美和朱萍,男性四人:赵海、王波、李田和胡庆。现要从这七名候选人中选出三人组成某委员会,且符合以下规则:孙美和王波不能同时入选,胡庆不能与女性候选人同时入选。问如果赵海和李田不入选,那么该委员会的组成有几种可能?

  A.一种 B.两种 C.三种 D.四种

  解析:赵海和李田不入选,只剩三名女性和王波、胡庆两名男性,则肯定有女性入选。由“胡庆不能与女性候选人同时入选”可知,胡庆不入选。

  假设王波入选,则由“孙美和王波不能同时入选”可知,孙美不入选,张丽、朱萍入选;假设王波不入选,则三名女性同时入选。所以有两种组成:①三名女性;②张丽、朱萍和王波。故答案选B。

  名师点评:本题属于分析推理类题目,可采用假设法帮助解题。

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  (三)试题区分度加大

  试题中大部分题目的推理关系相当复杂,靠直觉已经不可能迅速得出正确答案,必须借助基本的逻辑知识,并且熟练地对其加以运用,才能正确解答。

  例题:2011年浙江行测真题

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  以上4张卡片均为一面是图案,另一面是阿拉伯数字。现在断定:如果一面是梅花,那么另一面是6。

  如果要检验该断定正确与否,且只允许翻动以上两张卡片,正确的选择是:

  A.翻动第一张和第三张 B.翻动第二张和第三张

  C.翻动第一张和第四张 D.翻动第二张和第四张

  解析:题干要求检验“如果一面是梅花,那么另一面是6”这个充分条件假言命题的真假。只有当图案面是梅花且数字面不是6的时候,该命题才为假。即若图案面不是梅花,或数字面是6,则命题必然为真。因此一、三两张卡片不必翻动即可确定该断定为真。只需翻动图案面是梅花的(看数字面是否是6,是则命题为真,不是则命题为假)和数字面不是6的(看图案面是否是梅花,是则命题为假,不是则命题为真)。故答案选D。

  名师点评:考查复言命题推理,难度较大,只有熟练掌握假言命题相关知识才能快速解题。

  三、浙江省公务员考试逻辑判断备考策略

  针对浙江省考逻辑判断考试的特点,教育专家建议广大考生可以从以下几方面备考:

  (一)掌握必备逻辑知识

  必备的逻辑知识,即能在考试中快速解题所必需的知识。具体分为必然性推理和可能性推理两大部分。

  必然性推理的知识包含直言命题和复言命题两部分:直言命题部分需要掌握对当关系、概念间关系、三段论推理、变形推理和直言模态命题,复言命题部分则要掌握各种复言命题的含义、真假关系及推理规则。这部分内容知识点较多且较难理解,大家复习时要注意结合实例理解知识点的含义。

  可能性推理部分重在把握论证结构,要掌握六大题型,即削弱型、加强型、前提型、解释型、评价性和结论型的论证相关知识。并在此基础上,重点掌握削弱型题目的解题方法。

  (二)深度把握解题技巧

  每一类逻辑题目都是有一定的解题技巧的,这些技巧是解答这一类题目的关键,因此,考生在备考阶段要多做习题,把握出题人的命题思路,并在解题中熟练运用各种解题方法,快速且准确做出题目。

  对于难度较大的分析推理类题目,更要熟练掌握找突破口法、假设法、排除法、排序法、图表法、计算法等六大解题方法,以提高解题速度和准确率。

  (三)培养理性逻辑思维

  理性思维是考试中需要的思维方式,是一种建立在逻辑推理基础之上的思维方式。因此,考生在日常生活中,要注重对理性思维的培养,形成惯性,增加考试取胜的筹码。

  (四)模拟训练提升考试水平

  在具备一定的逻辑知识和解题方法的基础上,要进行一定量的模拟训练。通过练习不但可以查缺补漏,还可以训练自己的思维,这样在实际做题时,很多步骤都可以在大脑中快速完成,也就提高了解题速度。

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(责任编辑:中大编辑)

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