行政能力测验

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【例题】1，2，8，28，( )

A.72 B.100 C.64 D.56

【例题】23，89，43，2，( )

A.3; B.239 C.259 D.269

【例题】5，15，10，215，( )

A.415 B.-115 C.445 D.-112

【例题】5，14，65/2，( )，217/2

A.62 B.63 C.64 D.65

【例题】1，1，2，6，24，( )

A.25 B.27 C.120 D.125

【解析】B。1×2+2×3=8;2×2+8×3=28;8×2+28×3=100。

【解析】A。原题中各数本身是质数，并且各数的组成数字和2+3=5、8+9=17、4+3=7、2也是质数，所以待选数应同时具备这两点，A项正确。

【解析】B。前一项的平方减后一项等于第三项，5×5-15=10;15×15-10=215;10×10-215=-115。

【解析】B，5=10/2，14=28/2，65/2，(126/2)，217/2，分子=>10=23+2;28=33+1;65=43+1;(126)=53+1;217=63+1;其中2、1、1、1、1头尾相加=>1、2、3等差。

【解析】C。思路一：(1+1)×1=2，(1+2)×2=6，(2+6)×3=24，(6+24)×4=120;思路二：后项除以前项=>1、2、3、4、5等差。

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