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2012年421公考联考行测技巧速览之判断推理

发表时间:2012/4/10 0:00:00 来源:中大网校 点击关注微信:关注中大网校微信
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2012年421公考联考行测技巧速览之判断推理

一、逻辑判断

n 翻译推理

关键词

形式表达

逻辑含义

推理规则

如果P,那么Q
所有的P都是Q
为了P,一定Q
P需要Q
P离不开Q

P→Q

P是Q的充分条件

肯前必肯后:P→Q
否后比否前:非Q→非P
P→Q,Q→R 可得P→R
非P和Q作为前提的时候,不能得到肯定的结论,能够得到的是可能的结论。

只有Q,才P
不Q,不P
除非Q,否则不P
Q是P必不可少的
Q是P的基础

P→Q

Q是P的必要条件

且、和、既…又…

A且B

AB两者并存

或,至少有一个

A或B

AB中至少有一个存在

否定肯定式:非A→B
非B→A

德摩根定律:并非(A且B)=非A或非B

并非(A或B)=非A且非B

n 真假判断题型解题技巧

六种关系

矛盾关系(主体相同的两句话,必一真一假)

①某个S是P,某个S不是P;②所有S都是P,有的S不是P;③所有的S都不是P,有的S是P;④P→Q,P且非Q。

反对关系

⑤有的S是P,有的S不是P(至少有一真);⑥所有S都是P,所有S都不是P(至少有一假)。

五个解题步骤

①符号化;②找关系(六种关系);③推知其余项真假;④根据其余项真假,得出真实情况;⑤带回“矛盾或反对”项,判断其真假。

n 排列组合题型

1.选项信息充分,运用排除法,

2.选项不处分,找推理起点:信息最大优先,特殊信息优先

■削弱题型方法:

1.否因削弱

已知因果推理主线:因→果

否因削弱:强调原因不成立或起不到作用。

2.他因

已知推理主线:因→果

他因削弱:强调存在别的原因会导致该结果,或者导致不了该结果。

3.反例

已知推理主线:因→果

反例削弱:举出一个反例,即满足了“因”却没有得到所说的“果”。

4.因果倒置

已知推理主线:A、B两个现象同时出现→A导致了B

因果倒置:很有可能是B导致了A。

■假设、支持题型方法:

1.排他因

已知推理主线:因→果

排他因:排除其他因素的干扰,或排除其他可能性,使推理更可信。

2.否因否果

已知推理主线:因→果

否因否果:非因→非果,会支持“因→果”

3.建立联系

已知推理主线:因→果

建立联系:因果之间有跳跃,唯有建立联系才可行。

4.推论可行

已知推理主线:因→果

推论可行:因果之间有漏洞,需加前提才可行。

■解释题型关键:

解题技巧:抓住需要解释的关键信息。

■归纳题型技巧:

1.四项原则:从弱原则,整体原则,就近原则、协调原则

2.不能夸大事实

3.不能无根据地猜测

4.结论越宏观不一定好

5.“绝对答案”一般不选:必然、必须、一定、肯定。

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二、图形推理

■规律推理类解题思路图

2012年421公考联考行测技巧速览之判断推理

■立体折叠解题技巧总结

1.特殊面法:针对不规则的立体图形(有凸凹),选择一个特殊

面。

2.相邻面法:相邻面的位置关系在折叠前后要对应,不能有变

动。

3.相对面法:相对面不能同时出现,但是必现其一。

■图形重组解题技巧总结

1.子图前后对应:原有子图在重组后要对应,不能出现多余或新

图形。

2.旋转而不翻转:每个子图只能旋转,而不能翻转。

三、类比推理

■解题技巧

1.想关系:词义、范围、对应、条件、程度

2.造句子:加“谓语”、加“宾语”、谓宾结构

3.看词性:动词、名词、形容词;抽象和具体

四、定义判断

■解题技巧

1.提取定义中的“关键信息”,并将其作为判断依据作为快速解题的切入点。

2.使用“代入法”与“排除法”相结合解题。

3.定义要件过长时,可将定义进行合理拆分,从而找出符合或不符合定义要件的选项。

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(责任编辑:中大编辑)

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