行政能力测验

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【581】 1，2/3，5/9，( )，7/15，4/9，4/9

A.1/2;B.3/4;C.2/13;D.3/7

解析：1/1 、2/3 、 5/9、1/2 、7/15、4/9、4/9=>规律以1/2为对称=>在1/2左侧，分子的2倍-1=分母;在1/2时，分子的2倍=分母;在1/2右侧，分子的2倍+1=分母

【582】 5，5，14，38，87，( )

A.167;B.168;C.169;D.170;

解析：前三项相加再加一个常数×变量;(即：N1是常数;N2是变量，a+b+c+N1×N2)，5+5+14+14×1=38，38+87+14+14×2=167

【583】( )，36，19，10，5，2

A.77;B.69;C.54;D.48;

解析：5-2=3，10-5=5，19-10=9，36-19=17;5-3=2，9-5=4，17-9=8，所以X-17应该=16，16+17=33 为最后的数跟36的差 36+33=69，所以答案是 69

【584】 1，2，5，29，( )

A.34;B.846;C.866;D.37

解析： 5=22+12 ，29=52+22 ，( )=292+52，所以( )=866,选c

【585】 -2/5，1/5，-8/750，( )

A.11/375;B.9/375;C.7/375;D.8/375;

解析：把1/5化成5/25。先把1/5化为5/25，之后不论正负号，从分子看分别是：2，5，8，即：5-2=3，8-5=3，那么?-8=3，?=11，所以答案是11/375

【586】 1/3，1/6，1/2，2/3，( )

解析：1/3+1/6=1/2，1/6+1/2=2/3，1/2+2/3=7/6，

【587】 3，8，11，9，10，( )

A.10;B.18;C.16;D.14

解析：答案是A， 3, 8, 11, 9, 10, 10=>从第二项开始，第一项减去第一项，分别为5、8、6、7、(7)=>5+8=6+7，8+6=7+7

【588】 4，3，1，12，9，3，17，5，( )

A.12;B.13;C.14;D.15;

解析： 本题初看较难，亦乱，但仔细分析，便不难发现，这是一道三个数字为一组的题，在每组数字中，第一个数字是后两个数字之和，即4=3+1，12=9+3，那么依此规律，( )内的数字就是17-5=12。故本题的正确答案为A。

【589】 19，4，18，3，16，1，17，( )

A.5;B.4;C.3;D.2;

解析：本题初看较难，亦乱，但仔细分析便可发现，这是一道两个数字为一组的减法规律的题，19-4=15，18-3=15，16-1=15，那么，依此规律，( )内的数为17-2=15。故本题的正确答案为D。

【590】 49/800，47/400，9/40，( )

A.13/200;B.41/100;C.1/100;D.43/100;

解析：

方法一：49/800，47/400，9/40, 43/100=>49/800、94/800、180/800、344/800=>分子 49、94、180、344，49×2-4=94;94×2-8=180;180×2-16=344;其中4、8、16等比

方法二：令9/40通分=45/200，分子49，47，45，43，分母800，400，200，100

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（责任编辑：wrr）

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