公卫助理医师

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

1.健康教育活动的特定目标是 【 】

A 进行卫生宣传 B 提高卫生保健知识

C 建立正确的健康价值观 D 改善对象的健康相关行为

2. 下列关于健康教育与健康促进关系的说法，不正确的是 【 】

A 健康教育是健康促进的基础

B 健康教育的概念比健康促进更为广泛

C 健康教育在健康促进中起主导作用

D 健康促进是健康教育发展的新阶段

3. 健康相关行为是指

A 与疾病有关的行为 B 对健康有害的行为

C 与健康和疾病有关的行为 D 促进健康的行为

4. 某人从电视上获得锻炼的相关信息后，认为自己也需要进行锻炼，在健康信念模式中应解释为

A 对疾病威胁的认知 B 对健康行为益处和障碍的认知

C 提示因素 D 自我效能

5. 当吸烟者吸烟时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正吸烟行为直至戒烟成功，这种个体行为矫正方法称为

A 脱敏疗法 B 厌恶疗法 C 示范疗法 D 强化疗法

6. 谈话是人们通过语言来交流信息的过程，正确的谈话技巧应该

A 避免重复B 尽量使用学术用语 C 尊重对方 D 多发表自己的见解

7. 向目标人群宣传预防糖尿病的必要性和可行性，是希望改变影响行为的

A 倾向因素 B 促成因素 C 强化因素 D 环境因素、

8. 在健康教育的诊断阶段中，以评估目标人群的健康问题和需求为主要任务的是

A 社会诊断 B 流行病学诊断 C 行为与环境诊断 D 教育与组织诊断

9. 以问题的重要性与可变性来确定优先项目时，下列被列为重点宣传项目的是

A 问题非常重要，经干预后效果非常好

B 问题非常重要，干预后效果不好

C 问题重要性不高，但干预后效果好

D 问题重要性低，难以干预

10. 为避免导致评价结果的偏倚，一般目标人群失访比例不应该超过

A 5 % B 10 % C 15 % D 20%

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（责任编辑：zs）

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