当前位置:

2014年公卫执业医师营养与食品卫生学知识辅导9

发表时间:2014/4/16 10:49:01 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
关注公众号

为了帮助考生系统的复习2014年公卫执业医师考试课程全面的了解公卫执业医师考试教材的相关重点,小编特编辑汇总了2014年公卫执业医师考试辅导资料,希望对您参加本次考试有所帮助!

(社会卫生状况与社区卫生策略)

社会卫生状况评价的意义是:明确已取得的成绩;找出存在的社会卫生问题;确定卫生工作重点;提出改善社会卫生状况的对策和措施。

2、社会卫生状况的主要评价指标包括:卫生政策指标;与卫生有关的社会、经济、资源指标;卫生保健指标;卫生行为指标;卫生资源指标;人群健康状况指标。)

3、健康状况评价是:分析人群健康水平及发展变化;发现人群存在的健康问题;筛选人群健康的主要因素;评估各种健康计划、方案、措施的效果。

4、人群健康状况指标包括:人口统计指标、生长发育统计指标、疾病统计指标、死亡统计指标。

5、常用的人口数量指标有:时点人口数、时期人口数、人口密度。)

6、人口性比例是指:以女性人口数为100或1时,男性人口数。(分数表达式:男上女下)

7、老年负担系数是反映:人群健康状况年龄构成指标。

8、反映人口更替的指标有:净再出生率、粗再出生率。

9、人口自然增长率是:人口出生率减去人口死亡率。

10、生命素质指数是由三个指标通过指数计算综合得到的,三个指标,即:婴儿死亡率、

1岁平均期望寿命、15岁及以上人口识字率。

11、初级卫生保健的基本原则:合理布局、社区参与、预防为主、适宜技术、综合途径。

12、初级卫生保健的内容包括四个方面:促进健康、预防保健、合理治疗、社区康复。

13、初级卫生保健的8项要素:健康教育;增进必要的营养,充足的安全饮用水;妇幼保健和计划生育;基本药物供应;基本的环境卫生;主要传染病的预防接种;地方病的预防和控制;常见病和创伤的恰当处理。

14、我国主要的卫生问题:防病治病形式严峻;卫生事业发展不平衡;卫生资源总量不足,配置不合理;卫生事业内部结构不合理;卫生法制不健全,执法力度不强。

15、中国卫生工作方针:以农村为重点;预防为主;中西医并重,依靠科技和教育;动员全社会参与。

(健康危险因素评价)

1、健康危险因素是指:在机体内外环境中存在的与疾病发生、发展及死亡有关的诱发因素。

2、健康危险因素评价是研究危险因素与慢性病发病率及死亡率之间数量依存关系及其规律性的一种技术。(从传染病为主逐渐转变为以慢性病为主)

3、慢性病的自然病程可划分为6个阶段:①无危险阶段;②危险因素出现;③致病因素出现;④疾病征兆出现;⑤体征出现;⑥劳动力丧失。

4、危险因素的特点:①潜伏期长;②联合作用明显;③特异性弱;④广泛存在。5、危险因素的种类:①环境(自然、社会)危险因素;②行为危险因素;③生物遗传危险因素;④医疗卫生服务中的危险因素。

6、

实际年龄、评价年龄和增长年龄评价结果的四种类型

健康型

评价年龄<实际年龄

自创危险因素型

评价年龄>实际年龄,评价年龄与增长年龄差距大

历史危险因素型

评价年龄>实际年龄,评价年龄与增长年龄差距小(<1岁)

少量危险型

评价年龄实际年龄

7、健康危险因素的计算过程包括下列数据:危险分数、组合危险分数、存在死亡危险、评价年龄、可达到年龄、危险降低程度。

8、当评价某地危险因素时,一般针对主要的死因进行评价。

9、存在死亡危险=平均死亡概率×危险分数

相关文章:

2014年公卫执业医师营养与食品卫生学知识辅导汇总

2014年公卫执业医师考试精选辅导汇总

2014年公卫执业医师考试辅导汇总

(责任编辑:中大编辑)

2页,当前第1页  第一页  前一页  下一页
最近更新 考试动态 更多>