2018年中大英才(北京)网络教育科技有限公司
教育部产学合作协同育人项目申报指南
为了积极响应教育部高等教育司《关于征集2018年产学合作协同育人项目的函》，中大英才(北京)网络教育科技有限公司(以下简称“中大英才”)在教育部的指导下，启动产学合作协同育人项目，搭建校企合作协同育人平台。中大英才拟在“建筑工程”、“工程管理”、“工程经济”、“财务会计”、“社会学”几个方向上，支持高校的人才培养和专业综合改革。
中大英才是开元股份(股票代码：300338)旗下专业从事在线教育的企业，是国家高新技术企业、中关村高新技术企业。公司于2010年正式成立，在2016年获得证监会重组上市批文，正式进入资本市场。自公司成立以来，中大英才专注于“互联网+职业教育”，始终致力于互联网信息技术与职业教育的紧密结合，建立了覆盖建筑工程、财经金融、职业资格、医药卫生等领域的教育培训综合服务体系。
中大英才拥有独立自主的信息发布、教学研究、课件制作、视频录制、在线离线测评、考试题库、知识点系统、网络联盟等体系。网站拥有约1000万条新闻量、年访问流量约2.5亿人次。
中大英才网络学习汇聚了众多名校名师和精品教学资源，形成了较为完善的职业教育课程体系和资源体系，现有教学视频5万多个，累计时长约100万分钟。每年更新视频约2万个，时长约40万分钟。截至2017年，中大网校会员注册量约1.7亿人次，年培训学员数二十万人次，师资多为国内一线名师，专兼职教师约为1000人。
在公司成立之初，中大英才已经获得了中国国家顶级域名证书，并于2015年5月获得了中华人民共和国电信与信息服务业务经营许可证。在互联网信息技术方面，中大英才分别获得了中大CRM管理系统、准题库系列软件、中大云校平台、中大网校Bright移动测评系统和移动智能学习系统等方面的计算机软件著作权登记证书。2016年12月，经北京市科学技术委员会同意，中大英才获得了高新技术企业证书。
截至2017年，中大英才集合了100多位技术研发人员、每个科目多位权威科研和教学老师，创造了“全学科、立体化、个性化、交互式”的全新学习模式，打造了集发布与购买、阅读和观看、教学与管理整合一体的网络学习服务平台。“中大网校”、“准题库”、“中大云校”三个平台致力于在PC、移动端为用户提供多终端、一致化的学习体验。展望未来，中大英才将继续深度耕耘在线职业教育，坚持“技术+内容”双驱动的发展策略，坚持分享优质教育资源，充分发挥互联网优势，持续打造优质教育产品，用心做好教育和服务，为我国的职业教育信息化和行业人才标准化做出更大的贡献。
一、建设目标
中大英才遵循“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样”的原则，在教育部指导下，开展产学合作协同育人项目，包含教学内容和课程体系改革、实践条件和实践基地建设项目两大类。教学内容和课程体系改革项目主要围绕工程技术领域，包括建筑工程、工程管理、财务会计、社会学类专业。与高校合作，根据所在高校的生源和师资等实际情况，将中大英才特有的网络职业课程教学经验融入到高校课堂，以改进高校课程教学内容，优化课程体系。针对特色专业进行专业改革方面的教学方案和人才培养体系建设，如增加实操类、应用性内容。建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案，从而实现推广新技术，促进符合产业需求的人才培养，履行企业社会责任等目标。
实践条件和实践基地建设项目主要面向建筑工程、工程经济类专业，支持相关高校开展产学合作项目，在高校建设BIM项目联合实验室、实践教育基地，开发工程类项目实验教学资源，注重高校学子应用能力培养。每年暑期为高校学生提供实习实训岗位，进一步促进高校学生职业能力的全面提升，提升学生的就业竞争力。
二、项目内容
(一)教学内容和课程体系改革项目
拟设立5个项目。将开展建筑工程、工程管理、财务会计、社会学方向推动大学生实践能力培养的课程建设与改革项目。
1.面向建筑工程、工程管理类专业，设立课程建设与改革项目3项。根据特色专业未来人才发展需要，从师资、技术、平台等方面支持高校进行课程内容和体系的优化升级，全面打造培养高技术人才的实用性课程内容和体系。
2.面向财务会计、社会学类专业，设立课程建设与改革项目2项。将特色专业的最新社会变化传达至高校，根据网校平台多年的实践性教学经验，与高校联合展开课程内容体系建设，以线上资源分享与线下实训操作相结合的模式进行新的教学模式探索。
(二)实践条件和实践基地建设项目
实践条件建设项目拟设立5个项目，主要面向建筑工程、工程经济类专业[包含建筑信息模型(BIM)、建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、工程管理等]专业,主要借助中大英才多年的经验，大力支持高校开展实践条件建设，计划在高校建设BIM项目联合实验室、实践教育基地，给予硬件设备支持。利用项目实践平台，将企业、教师、学生同时引入平台，进行真实项目和模拟项目实训，帮助高校引入先进教学理念、课程体系和教学模式，进一步加强实践教学环节，加速锻造学生直接上岗的状态。与此同时，中大英才每年暑期为高校学生提供大量实习实训岗位，共同培养实践型人才，选拔和储备中大英才技术类等相关岗位人才。
三、申报条件
(一)教学内容和课程体系改革项目
1.本项目针对全日制本科院校建筑工程、工程管理、财务会计、社会学类(包含电气工程及其自动化、电子信息工程、安全工程、建筑学;管理科学、工程管理、工业工程、工商管理;财务管理、会计学、注册会计;社会工作、社会学等)专业的课程。
2.项目申报人为全日制本科院校建筑工程、工程管理、财务会计、社会学类专业负责人及骨干教师。
3.申报课程应以现有课程为基础，要求该课程至少已开设2年以上，不接受之前没有开课基础的课程申报。
4.申报课程应与中大英才所提供的课程内容深度融合，具有应用性，申报课程完成后需在本学校开课至少1年以上。
5.申报项目的评审将综合考虑以下三点：采纳中大英才数据课程的广度、每门课程学习人数和项目开展的影响力。
(二)实践条件和实践基地建设项目
1. 本项目针对全日制本科院校建筑工程、工程经济类专业，包括但不限于建筑信息模型(BIM)、建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、工程管理等相关专业。
2.项目申报人为建筑工程、工程经济类专业的创新实践负责人、系主任或学院教学院长(或院长)。
3. 申报人具有能实现合作专业联合培养的教学及实训环境。
四、建设要求
1.立项教学内容和课程体系改革项目须完成以下任务：
(1)课程的建设应以工程应用实践为目标，纯理论课程不作为本项目范围;
(2)完整的一个课程输出至少应包含以下内容：课程大纲、教师授课教案、典型教学案例、教学安排建议、课程评测办法;
(3)课程大纲，包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述;
(4)教师授课教案，每章节均提供PPT课件，明确所有需要讲解的知识点和技能点，并且确定各知识点的掌握程度要求;
(5)典型教学案例，需开发2个典型教学案例且案例来自于工程实践项目，有明确的说明文档;
(6)课程测评办法需科学、有效，并且易实施;
(7)相关课程需形成教学视频，视频时长为每个视频20～30分钟;
(8)优先考虑如下因素：省市级精品课程、多所高校联合共建的课程，开课班级及受众学生数量多的课程，有创新性、新颖性的课程、具有配套线上教学视频的课程;
(9)课程体系改革方案以论文形式呈现。
2.立项实践条件和实践基地建设项目须完成以下任务：
(1)充分利用中大英才提供的BIM项目实验室，开展项目实践活动，进行项目学成效果展示;
(2)建设周期为一年，要求在申报成功后的半年内试运行，组织教师指导学生进行项目实践;
(3)组织学生参加暑期实习，并形成书面实习报告。
五、支持办法
拟支持5项示范课程建设项目与教改项目(包含建筑工程、工程管理、社会学类专业)和5项实践条件和实践基地建设项目。建设周期均从立项日起为期一年。
1.经费：中大英才拟资助入选的课程项目及教改项目每个3万元人民币经费支持，拟资助实践条件和实践基地建设项目每个1万元人民币经费支持。其中申报方案优秀，人才培养潜力突出，有广阔合作前景的高校将大幅度增加经费支持力度，进行重点扶持。
2.中大英才将为立项项目提供必要的师资、技术、平台、设备等方面的支持。在项目开展的一年期内，保持双向沟通和交流，促进建设项目的顺利进行。
3.项目负责人提交项目中期报告和结题报告后，中大英才将对项目进行验收。中大英才将邀请所有入选项目的负责老师参加项目总结和经验交流研讨会，对项目进行总结，巩固建设成果，并为公开共享建设成果给所有高校做准备。
4.项目实施期间，中大英才和高校合作开发的课程成果，双方共同拥有知识产权。中大英才提供的课程内容，可在高校官网展示，供高校学子随时访问、学习。
六、申请办法
1.申报者应根据情况，下载并填写《2018年中大英才(北京)网络教育科技有限公司教育部产学合作协同育人项目申报书》。
2.项目申报者须在2018年5月31日前将加盖院系公章的申请书形成PDF格式电子文档(无需提供纸质文档)，并发送至：中大英才(北京)网络教育科技有限公司，电子邮件地址： zhangxiuxiu@wangxiao.cn 。若有任何疑问，请致电： 17610352628 。
注意：申请书和邮件主题的命名方式为：“申请项目类别_学校_学院_项目名称_申请人”。
3.中大英才将于2018年6月组织专家进行申报项目评审，并公布入选项目名单。
4.中大英才将与项目主负责人所在学校签署立项项目协议书。立项项目周期为一年，所有工作在立项项目协议书签署后一年内完成。项目负责人提交结题报告，中大英才将对项目进行验收。
（责任编辑：中大编辑）
