中级经济师

一、经济师考试单项选择题

1.(2013年)经济学家萨缪尔森在其经典著作《经济学》中，对通货膨胀的定义是(　　)。

A.在-定时期内，商品和生产要素价格总水平持续不断上涨的现象

B.在纸币流通条件下，因纸币过度发行而引起的纸币贬值、物价上涨的现象

C.在开放经济条件下，因进口商品价格上升而使物价总水平上涨的现象

D.在-定时期内，由于人们普遍持币待购而使货币流通速度减慢的现象

【答案】A

【解析】本题考查通货膨胀的定义。在西方经济学中，比较规范的通货膨胀定义是萨缪尔森在其《经济学》中所下的定义，即“在-定时期内，商品和生产要素价格总水平持续不断上涨”。

2.(2013年)目前划分货币供应量层次的-般依据是(　　)。

A.货币的名义购买力

B.货币的实际购买力

C.-定时期内全社会的各类存款量

D.货币资产的流动性

【答案】D

【解析】本题考查货币供给层次的划分。目前-般依据资产的流动性，即各种货币资产转化为通货或现实购买力的能力来划分不同的货币层次。

3.(2013年)在古典货币数量说中，费雪交易方程式所反映的理论观点是(　　)。

A.物价水平决定货币量

B.货币量决定物价水平

C.资本的供给状况决定货币量

D.自然资源的供给状况决定货币量

【答案】B

【解析】本题考查古典货币数量说中费雪的现金交易数量说。费雪交易方程式所反映的是货币量决定物价水平的理论。

4.(2012年)货币乘数等于存款准备金率与(　　)之和的倒数。

A.贴现率

B.货币结构比率

C.利息率

D.存款结构比率

【答案】B

【解析】本题考查货币乘数的概念。货币乘数等于存款准备金率与货币结构比率之和的倒数。

5.(2012年)造成通货膨胀的直接原因是(　　)。

A.信贷供给过度

B.财政赤字规模过大

C.定期存款余额过大

D.国际收支长期保持顺差

【答案】A

【解析】本题考查造成通货膨胀的直接原因-信贷供给过度。

6.(2012年)根据我国目前的货币层次划分，狭义货币供应量等于流通中的现金加上(　　)。

A.银行活期存款

B.定期存款

C.储蓄存款

D.证券公司客户保证金

【答案】A

【解析】本题考查我国的货币层次划分。狭义货币供应量等于流通中的现金加上银行活期存款。

【提示】新教材中“银行活期存款”已经改为“单位活期存款”。

7.(2011年)划分货币层次的基本依据是资产的(　　)。

A.收益性

B.安全性

C.流动性

D.风险性

【答案】C

【解析】本题考查货币供给层次的划分。-般是依据资产的流动性来划分不同的货币层次。

8.(2011年)根据流动性偏好理论，由利率决定并与利率为减函数关系的货币需求动机是(　　)。

A.交易动机

B.预防动机

C.投机动机

D.贮藏动机

【答案】C

【解析】本题考查凯恩斯的流动性偏好理论。流动性偏好理论指出货币需求是由三类动机决定的。投机性需求由利率的高低决定，是利率的减函数。

二、中级经济师多项选择题

1.(2013年)制约商业银行创造派生存款能力的主要因素包括(　　)。

A.储户提取现金的数量

B.商业银行创造货币的能力

C.企事业单位及公众缴付税款的数量

D.银行间同业拆借的数量

E.商业银行缴存中央银行存款准备金的数量

【答案】ACE

【解析】本题考查商业银行的扩张信用、创造派生存款机制。商业银行不能无限制地创造派生存款。-般来说，银行体系扩张信用、创造派生存款的能力要受到三类因素的制约：(1)受到缴存中央银行存款准备金的限制;(2)受到提取现金数量的限制;(3)受到企事业单位及社会公众缴付税款等限制。

2.(2012年)根据凯恩斯的流动性偏好理论，决定货币需求的动机包括(　　)。

A.交易动机

B.预防动机

C.储蓄动机

D.投机动机

E.投资动机

【答案】ABD

【解析】本题考查凯恩斯的流动性偏好理论。流动性偏好理论指出货币需求是由三类动机决定的，即交易动机、预防动机和投机动机。

3.(2011年)下列通货膨胀类型中，属于成本推进型通货膨胀的有(　　)。

A.扩张性货币政策造成的通货膨胀

B.消费强劲增长引发的通货膨胀

C.工资和物价螺旋上升引发的通货膨胀

D.进口品价格上涨引起的通货膨胀

E.垄断企业人为抬高价格引发的通货膨胀

【答案】CE

【解析】本题考查通货膨胀的类型。成本推进型通货膨胀包括：工会推动的“工资推进型通货膨胀”、垄断企业推动的“利润推进型通货膨胀”。

编辑推荐：

初中级经济师网络课程试听学习

2015年经济师考试辅导招生方案

最新中级经济师教材及辅导用书

（责任编辑：xy）

共2页,当前第1页  第一页  前一页  下一页