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2011年日语学习:语法辅导5

发表时间:2011/3/18 9:27:47 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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日语初级语法辅导 难点格助词に的用法汇总

日语格助词に的用法:

用法Ⅰ:

表示人和物存在的地点、位置及场所。

①使用的动词多是存在自动词

例文:

私には兄がなく、弟が一人います。/我没有哥哥,只有一个弟弟。

王さんは贸易会社に勤めています。/小王在贸易公司工作。

②出现动词

例文:

船の底に穴が开いて水が入ってきた。/船底开了个洞,水进来了。

家に波风が立つ。/家里起了风波。

③所有动词

例文:

私は宿舎の二阶に小さな部屋を借りた。/我在宿舍的二楼租了一间小房间。

叔父さんは広州市内に旅馆をもっている。/叔叔在广州市内有家旅馆。

④感知动词存在的对象

例文:

体に寒さを覚える。/身体感到冷。

この顷の寒さは身に染みる。/近来天气寒冷刺骨。

⑤存在方式他动词往往表示变化结果的存在

例文:

百货店では、ショーウィンドーに品物を饰る。/百货店的橱窗里陈列着商品。

分からないところにものを隠す。/把东西藏在别人不知道的地方。

用法Ⅱ:

动作进行的时刻

例文:

暇の时に町へ行く。/闲暇时上街。

姉は今年の秋に结婚する予定です。/姐姐预定今年秋天结婚。

用法III:

变化的结果

例文:

夏が过ぎて、凉しい秋になった。/夏天过去了,就到了凉爽的秋天。

水が氷になる。/水变成冰。

用法Ⅴ:

动作的对象

例文:

周に一回亲に电话をかける。/一周给父母打一次电话。

记念品として记念切手を友达にあげた。/作为纪念,送给朋友纪念邮票。

用法Ⅵ:

被动句中的动作主体

例文:

知らない人に助けられた。/被不认识的人救了。

李さんは先生に作文を褒められた。/小李的作文被老师表扬了。

用法Ⅶ:

使役句中的使役对象

例文:

田中先生は私に単语を书かせる。/田中老师让我写 单词 。

母は妹に料理を作らせる。/妈妈让妹妹做菜。

用法Ⅷ:

名目、理由

例文:

お年玉に千円くれた。/给了一千元当压岁钱。

病気を理由に会社を休む。/以生病为理由不去公司上班。

用法Ⅸ

并列、添加

例文:

机の上に、本にノートにボールペンがある。/桌上有书、笔记本和圆珠笔。

泣き面に蜂。/祸不单行。

用法Ⅹ

表示比较的基准或对象

例文:

あの人は経験に欠ける。/那人缺乏经验。

あなたにかかっては、私も嫌だとは言えなくなる。/如果事关于你,我也无法拒绝。

用法ⅩⅠ

形容词表示某种状态时的比较基准。

例文:

张さんは日本の歴史に明るい。/小张精通日本历史。

私は哲学に暗い。/我缺乏哲学上的知识。

用法ⅩⅡ

形容动词(做谓语时)的比较基准

例文:

彼は私に亲切だ。/他对我亲切。

この本は私に必要だ。/我需要这本书。

用法ⅩⅢ

表示态度或心里现象的自动词的对象

例文:

自动车に注意してくだいさ。/请留神汽车。

私はあなたのやり方に反対する。/我反对你的做法。

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